二年级下语文试题-阅读练习人教版新课标(无答案).docx

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1、二年级下语文试题-阅读练习人教版新课标(无答案)一、还魂草大巴山的槲枥树林里,有撑着小伞的蘑菇,有支着耳朵的木耳,还有一种小草,大家叫它还(háihuán)魂草。走进密密的槲枥树林,温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶,从叶缝(f?ngfang)间筛下的光斑,yìng()在落叶上,像圆圆的邮戳,我们扒开落叶,便会在青青的苔藓上找到还魂草。还魂草茎细如线,叶如huābàn(),草叶像盛开的花儿。我们拔起它,抖去泥沙,晾干后收藏(cángzàng)起来。老人拿它pào()茶喝,能明目强身;我们拿它当书签,送给好朋友。还魂草真能还魂吗?每当我看书累了,便把还魂草从书页中取出,放进盛(ch?ngsh

2、ang)满清水的杯中,立刻干细的茎徐徐伸直,干枯的叶缓缓伸开,重又显得那么嫩绿,那么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛(ch?ngshang)!从海外回来的爷爷,每次离开的时候,都要带一束还魂草,他说,还魂草系(jìxì)着他的魂儿,就像故乡系着他的梦。1、正确读音下面画上“-”。2、在文中的()内写出汉字。3、在文中找出下列词语的近义词:立即()渐渐()碧绿()4、认真读短文后填空:(1)、短文告诉我们,在大巴山的()里,()下面,()上可以找到还魂草。(2)、还魂草的作用有:()()()(3)、还魂草能“还魂”,指的是它()。(4)、从最后一段可以看出,爷爷()二、木匠的最后一栋房子一

3、个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊:太丢人了呀,,要是他知道他是在为自己建房子,他干活儿的方式就会完全不同了。你就是那个木匠!每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心全力。终于,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里。如

4、果可以重来,,但你无法回头,人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。1.根据短文内容填空。木匠因为(),想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子,木匠答应了,可不仅(),而且还(),完工后,雇主把房子送给了木匠,木匠感到()。2.写出下列词语的近义词:悠闲??()报酬??()惋惜??()诚恳??()3.仔细阅读,回答问题(1)木匠的心思为什么已经不在干活上?(2)木匠得知房子归自己了,为什么感到十分震惊?(3)读了这篇短文,你受到了什么启示?三、赶海“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,,”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。

5、那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳,,我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi),一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo)夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎ

6、nɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ)。(再、在)也神气不起来了。太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡,,”1、用“\”画去括号中不恰当的字。2、短文中的“武将”指______________;“战利品”指______________。3、写句子有的,,有的,,还有的,,________________________4、这

7、篇短文主要写了一件什么事?______________________________________________________________________________________________________________5、读了短文你想到了什么?假如有机会,你打算怎样去赶海?_________________________________________________________________________

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