二年级下语文教案-语文百花园三语文S版.docx

《二年级下语文教案-语文百花园三语文S版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《文百花园三》学目：1．知目：熟、累新的成；句；背“句”。2．能力目：学句方法，会用“⋯⋯在哪⋯⋯（怎）干什么？”看写，能用自己的出的意思。3．情感目：培养学生的口交能力和于助人的美好品德。教学重点：要求学生“帮助小白兔河”个展开交。激学生的造性思，培养于助人的美好品德。教学方法：小、。作：搜集的成；复第三元的每篇文。教具准：教学挂。教学程一、学生前情况：出示学生前搜集的成。成有什么特点？生成、男女生比。二、一，一，填一填出示本上的例句；小白兔在捉迷藏。可的小白兔在林里捉迷藏。可的小白兔在林里捉迷藏，玩儿得真开心。学生自后，一“你了什么特点？”（点：句）学生着做上的。(

2、1)说给同学听。(2)写下来后，读给同学们听。(3)大家评，师总结，生修改。三、背一背1．生自读古诗“绝句”，勾出不理解的字词。2．全班齐读。说说你读懂了什么？3．勾出诗中描写了哪些景物？怎样美美的读出来？4．师指导朗读。四、采集本1．自读词语，找找地图上的“五岳”分别在哪里？2．搜集更多关于地图上的名山到自己的采集本上。五、能说会道1．看图想一想：小白兔为什么哭了？小花猫怎样帮助小白兔过河的？结果怎样2．分小组演一演。3．如果有兴趣可以把你想到的好方法写下来。二、作业继续修改自己写的看图写话的内容。教后反思：