二年级下语文教案-问银河苏教版.docx

《二年级下语文教案-问银河苏教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题教学内容教学目标教学重难点教法教学具程序导入24.问银河所用（2）课时累计课时：93132-135页1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写，理解由生字组成的词语。3.激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和志向，培养学生的想象力。1.识字、写字。2.激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和志向，培养学生的想象力。看图学习法课型新授投影片，小黑板教学过程调整设计教师活动学生活动第一课时板书课题，，教学“银”。齐读课题（出示挂图）这是银河，你们了解银河吗？把有关银河的知识说读了课题，你还有什么问题？给大

2、家听听。初读。（出示）戏水客轮航标灯斜拉桥牛郎xianglanbayuzhou相会拦河大坝宇宙清澈大鼻子货船驾驶字音。“宙”：读翘舌音。借助拼音轻读课文，要求读准字音，读通句子。再读课文，读完后画上小节号和生字词。自读生字词。生字的音、形、义上，“轮、航、拉、郎、拦”：都读边音。你要提醒同学们什字形么？“郎”：右边是“”，不是“月”。交流讨论。“轮”：右边下半部分是“”，不是“”。带读，指读，开火车把生字词带入课文中读，把课文读正读。确、流利。去掉拼音指读，齐读。这首诗主要讲了什么？了解课文“我”仰望银河时提了几个问题，分几个齐读全

3、文。大意自然段来写的？指导写字。教学生字“郎、银”：按笔顺表描红。指名分段朗读课文。“戏”：写时右边“戈”的斜钩要拉长。再指名分段朗读课“轮、航”：左右两部分要靠紧一点，不文。要松散。生描红，师巡视指导。练习比一比，再组词。郎（）拦（）朗（）兰（）戏（）港（）找（）轮（）复习。第二课时抽读生字卡片。自渎第1~4自然段。“我”仰望银河时提了几个问题？这首想想：“我”思考的事新授。诗可分为几部分？物都跟什么有关？为教学第一部分。（第1~4自然段）什么？指名分段读第1~4自然段。学生互相交流。思考：“我”想到了什么事物？相机介绍航标灯、斜拉桥

4、、葛洲坝水讨论交流。力发电站的相关知识。（看图介绍）（读到这儿，你还有问题要问银河的吗？请你仿照书上的问法来问银河，好吗？有感情地朗读第1~4教学第二部分。（第5自然段）自然段。你的理想是什么？为什么呢？填空。指名读第5自然段。（）河水（）客轮你读懂了什么？有感情地（）银河（）河面有感情地朗读课文。朗读全文（）河道（）斜拉桥作业造句好多好多总有一天