二年级上册英语教学设计-Unit2第五课时广州版(一起).docx

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1、第五教学内容：Let’sSing教学目：1.言知目一日三餐：breakfast,lunch,dinner,meal2.言技能目能理解和唱出歌曲：IEnjoyMyMeal教学重点：熟掌握三餐的教学点：breakfast的音；学唱歌曲教学程：1.WarmingupSingasong:Ilikenoodles,Iliketea.比一比：的食物多2.PresentationA．呈一份早餐、一份午餐、一份晚餐的片，学生出食物的名称B．介三餐的英文，并在片旁上三餐的，C．指着三餐片，Thesearemybreakf

2、ast,lunchanddinner.Thesearemythreemeals.Ilikemymeals.Ienjoymymeals板.(书)D．：mealsandIenjoymymeals.学生：Doyouenjoyyourmeals?E．看金太阳件，学唱歌曲F．讲学生分breakfast,lunch,dinner三个，集体唱歌，唱到相的歌起立3.Development教引学生决定哪种食物是哪一餐常吃的，将片到相的三餐下面，并引学生，4.小5.作唱IEnjoyMyMeal家听，家名教学反思：学生能基本

3、掌握歌曲的演唱，但于noodlesforbreakfast，Hamburgersforlunch..Ricefor⋯不熟。