三年级下语文课时测试11画杨桃人教版.docx

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1、11画杨桃课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。sùjìnɡfúyuánxǐyuèkàobiānqiánpáishěnshì二、选字组词。钉叮铁()()嘱()咛()子诲悔梅教()后()()花()恨三、不改变句子的意思，给加点的词语换个词语。1．自己觉得画得很准确。()．．．他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。2．．3．大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。()．．4．他们的教诲．．使我一生受用。()()四、选词填空。严厉严格严肃1．老师的神情变得非常()。2．老师对我们要求非常()。3．我做错了事，妈妈()地批评了我。句子模块五、关填空。因⋯⋯所以⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯1．

2、我画的桃像五角星，()我随便乱画的，()从我个角度看就像一个五角星。2．()大家看桃的角度不同，()看到的子也不一。写模六、外。盲人摸象很久以前，有个国王叫大臣来一象，几个盲人去摸，然后出它是什么子。摸到大象牙的盲人：“大象犹如一根的卜。”另一个盲人摸到了大象耳，就：“大象好似一只簸箕(bòji)。”“不，不！”一个生得又矮又小的盲人摸着象腿：“大象就像一根又又粗的柱子，扳都扳不。”一个摸到大象身子的盲人：“依我看，大象犹如一堵。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是他：“我得大象又又，仿佛一根子。”国王听了哈哈大笑，：“。”1．短文了几个盲人摸象？他分摸到了大象的哪些地方？______

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．他几个人得？________________________________________________________________________3．从个小故事中你懂得了什么？_______________________________________________________________

4、_________________________________________________________________________________4．系，想象，充国王的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、以“我的与众不同的”主行一次小笔，然后全班同学行交流，看看是最善于察的孩子。参考答案二、叮叮钉诲悔梅悔三、1.正确

5、2.赶忙3.凄惨4.教四、1.严肃2.格3.严厉五、1.不是⋯⋯而是⋯⋯2.因⋯⋯所以⋯⋯六、1.5个。牙、耳、腿、身子、尾巴。2.他得都不。3．事情要全面了解后再表看法，不能一知半解就表意。4.你看事物不能只看到一部分，而看全局，那才能全面和真地了解事物的情况。