三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx

三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx

ID:58725928

大小:17.81 KB

页数:14页

时间:2020-10-01

三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx_第1页
三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx_第2页
三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx_第3页
三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx_第4页
三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx_第5页
资源描述:

《三年级下语文教学实录9赵州桥人教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、三年级下语文教学实录-9赵州桥人教版(2014)师:早听说咱们班的孩子特别会学习,是吗?生:是!师:我想老师老早也告诉你了,学问、学问,要想有学问必须得会问。咱们班同学会提问题吗?生:会。师:以前很多时候,都是老师拿到一篇课文问小朋友这一个什么问题,那一个什么问题。今天赵老师把它反过来,你们提问题我来回答,好不好?生:好。师:下面咱们就自由读课文,然后想一个问题。要想一个最精彩的问题向老师提问。(学生自由读课文。)师:读完的同学就趴在那儿认真地思考,看哪一个问题最准?想好了问题就在脑子里琢磨琢磨我应该用一种什么样的语气向

2、老师提问呢?我应该怎样让我提问的语言更准确、更清楚、更简洁呢?如果你觉得自己考虑成熟了,就可以举手了。生:我的问题是:“横跨”是什么意思?师:他问这个问题,我想这个问题不用老师回答,咱们班同学一定有人能帮我回答。生:“横跨”就是横着跨过去。师:对,就是这样横着跨过去(动作演示)。这是一条河(图示),书上叫什么河来着?生:xiáo河。师:这座桥就是“横跨”(边说边画)。提的问题不错,找到了一个很重要的词。生:我的问题是:“双龙戏珠”是什么意思?师:请你来回答。生:就是两条龙在玩一个珠子。师:你们有没有见过这样的场面?生:没

3、有。师:我告诉大家一个方式,回去上网,在“百度搜索”点击图片,然后在搜索栏里打上“双龙戏珠”四个字,一敲回车键就会出现“双龙戏珠”的图片──两条大龙围着一个珠子在那里争,很有趣儿的。生:“回首遥望”是什么意思?师:“回首遥望”是什么意思?现在都坐端正(边说便走到教室最后),孩子们回头!(全体学生都回头看着老师)懂了吗?生:懂了。师:这叫“回首望”。如果赵老师站在一百米开外,那就叫做“回首遥望”。还有吗?生:“桥墩”是什么意思?师:“桥墩”?不知道什么意思啊?难怪,因为这座桥没有“桥墩”。这样吧,你来看一看,咱们画一个简易

4、的大桥,你看,见没见过这就是什么?生:桥墩。师:对,你看得很准。这个赵州桥它的高明之处,其中很重要一点就是没有桥墩。生:就像四海公园的那座大桥一样。师:不错,四海公园里的那座大桥是没有桥墩的,“横跨”过去的。我们的问题都是词语是什么意思呀,能不能再提出比词语是什么意思高一层的问题?请你来。生:为什么这座桥叫“安济桥”?师:为什么这座桥叫“安济桥”?这个问题你知道?生:因为那时李春想到叫“安济桥”,所以把它命名为“安济桥”。(笑声)师:这是你想的,我可不敢讲。这个问题赵老师也不知道。(学生面露猜疑之色)师:真不知道,孩子们

5、。咱们回去查一查,看这个赵州桥为什么叫“安济桥”呢?谁查到以后能够告诉我,在这个问题上你就成了赵老师的老师。能者为师嘛!提的这个问题很好,把我给难住了。不得了!(笑声)生:赵州桥为什么会有两个大桥洞和两个小桥洞?师:提的好啊!小桥洞,其实不是两个,是四个。你是知道答案故意来考我是吧?生:是!(笑声)师:厉害!现在大家来帮帮我。谁能回答这个问题?我建议大家用书上的句子来回答,读懂课文最精彩。生:“平时河水从大桥洞流过,发大水时河水还可以从四个小桥洞流过。”师:这是一个作用。大桥洞是流水的,横跨河面的。发大水的时候四个小桥洞

6、就起作用啦。大桥洞流不完小桥洞流,使桥更加地坚固。如果大家愿意可以和我一起写字。你就写在书上,写在书的什么位置都可以。我有个建议,最好写在目的后或者下。(生共同写字:“固”):好像上有一句也能明什么用了四个小洞,是哪一句?你来。生:种在建史上是一个,既减了流水身的冲力,使不容易被大水冲,又减了身的重量,省了石料。:,又省又固,的好不好?生:好!:有没有?再提。生:州既然没有墩,那它中什么不会断?:是呀,没有墩,而且三十七米多,么却不断,提的有水平。上也有答案,筋找。其个答案既可以是一句又可以是一个。个有一个地方是两个字的

7、,有一个地方是三个字的,看找得准。如果自己想不出来可以向同学教,同桌、前后、小都可以,开始!找准了!生:(、找。):(巡指)有些同学找“固”,我先告大家肯定不是“固”。要好好想一想,个可了。要是先了,就是智商最高的人。有人已了,两个字,太害了!生:(逐开始自由):大家一点提示,三个字的在第一自然段,两个字的在第二自然段。生:(地)我找到了⋯⋯:,很多同学已找到了,三个字的就叫做什么?生:石拱。师:两个字的叫?生:拱形。师:对了,它坚固的原因就在这一个字上──生:拱──!师:如果有人让我来给赵州桥一个评价,问,赵老师呀,赵

8、州桥为什么能经过1300多年到现在依然非常坚固?要我回答只有一个字,什么?生:拱。师:只有两个字──生:拱形。师:只有三个字──生:石拱桥。师:我回答一句话:“因为它是石拱桥,是拱形的。”生:那为什么拱形的就这么坚固呢?师:孩子们,这是一个很复杂的问题,等你上了中学,物理老师就会告诉你为什么拱形的就坚固。现在很多桥都

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。