三年级下语文单元复习导学案-第一单元北师大版(无答案).docx

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1、第一单元复习课复习目标：1、掌握本单元生字、新词，联系上下文理解并积累相关词语。2、理解《礼物》、《奶奶喜欢的铃儿》和《平分生命》的中心及课后课。3、熟背诗歌《礼物》并练习仿写。4、掌握“语文天地”“日积月累”的内容。复习重点：牢固掌握生字新词，熟练默写《礼物》和《游子吟》。教具使用：小黑板或多媒体课件学习过程：一、目标导学（一）导入：这节课我们复习第一单元《亲情》，相信通过本节课复习，一定会被文中那浓浓的亲情所感染。（二）出示复习目标（同上）二、自主复习：（一）出示复习提纲：1、会读本单元的13个二类字，会写22个生字及相关词语，知道多音字“抹”的不同读音并会组词。2

2、、理解《礼物》、《奶奶喜欢的铃儿》和平分生命的中心及课后题。3、能正确、熟练地背诵课文《礼物》和古诗《游子吟》。4、仿照《礼物》的写法，创编一节诗歌。5、理解并积累“日积月累”中的词语。（二）学生按复习提纲进行复习，教师在不干扰学生复习的前提下巡回指导，掌握学生复习情况。三、合作探究：1、小组互探：针对复习提纲中的问题，组长带领逐题交流，对于个性问题小组内解决。2、师生互探：教师可以采取点名、抽查等方式，掌握学生复习情况。四、达标训练：1、听写本单元22个生字。（听写后同桌互查）2、写出关于亲情，感恩或敬老的词语。例：滴水之恩，当涌泉下报________________

3、3、完成“日积月累”中的一、二、三题。4、背诵古诗《游子吟》。通过本节课的复习，你有哪些收获？又产生了哪些新的疑问？（若有疑问，师引导解疑）五、堂清检测：1、看拼音，写词语。jīngcǎiqímiàoyòuxiǎoyáolíngchuāndài()()()()()yīkàolínshílínjūtǐngzhǐsǐwáng()()()()()péibànzhǐzhēn()()2、比一比，组成词语。幼（）要（）震（）彩（）幻（）耍（）振（）采（）3、多音字组字。Kān()mō（）jiàng()看｛抹｛降｛Kàn()mǒ()xiáng()4、填上合适的词语。一（）种子一（）手

4、表一（）邮票一（）高山（）的知识（）的图画（）的生命（）的画面（）地呼喊（）地哭泣（）地跳动（）地奔跑堂清反馈：学习反思（优点、不足、改进设想）