三年级下语文单元测试-第二单元复习卷人教新课标(无答案).docx

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1、三年级语文（下册）第二单元复习卷姓名一、看拼音写词语：cuìniǎochènshānyúwēngshūshìqīngcuì()()()()()tèshūzhìxièzhànlánluǒlùlímíng()()()()()二、正音：（划去错误的拼音）苇秆（ɡānɡǎn）腹部（fǔfù）锐利(ruìyuì)麻烦(fɑnfán)尽管(jǐnjìn)饲养(sīsì)甜润(rùnyùn)装载(zǎizài)三、组词：跋（）救（）犁（）紫（）秆（）（）（）（）（）（）载（）吹（）喘（）站（）列（）栽（）砍（）瑞（）战（）烈（）具（）（）（）扩（）（）（）疲（）（）（）救（）（）（）五、把

2、词语补充完整：小巧（）（）（）天飞（）气温（）（）濒临（）（）（）澈见（）郁郁（）（）长（）跋（）（）亮（）活家家（）（）四、写出下列词语的反义词：浊—廉—功—偏—罚—劣—善—勤—六、填入恰当词语（）的翠鸟（）的眼睛（）的嘴河水（）（）的空调（）的大雪（）的燕子天空（）紧紧地（）轻轻地（）一动不动地（）空气（）六、万壑树参天叶底黄鹂一两声。王维池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂。杜甫漠漠水田飞白鹭点水蜻蜓款款飞。晏殊穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜。王建雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃王维七、仿照例句把句子充完整：例：翠背上的羽毛像浅色的

3、外衣。1、咆哮的洪水像。2、荷叶上的水珠像。3、漫天舞的大雪像。八、按原文填空，并回答①它的色非常。上的羽毛像橄色的巾，了（）的花。背上的羽毛像（）的外衣。腹部的羽毛像（）的衫。1、段是哪句写的？用“”画出。2、段写出了翠身体的哪些部位的色？。3、你知道哪些描写色的？（最少写出2个）②翠（）开，像（）一去，（）起小，（）着水面往走了。从所填中，我看出②听到消息后，居民（）走出家，（）着春寒。（）着天舞的大雪，（）着得硬的山路，四（）僵的燕子。从所填中我体会出。③一年年，一代代，山坡上的木不断（），裸露的土地不断（）⋯⋯木成了（）房子，成了（）的工具，成了（）的家具，有（）的木

4、随着屋冒出的柴烟消失在天空了。1、把原文充完整2、读第二句话，这句话中的“——”破折号，它的作用是：（）A、解释说明人们送的一批特殊客人就是指燕子。B、解释说明人们送的是一批特殊客人和燕子。③听到消息后，居民（）走出家，（大雪，（）着得硬的山路，四（）着春寒。（）僵的燕子。）着天舞的从所填中我体会出。④村里住着几十人家。不知从什么候起，家家有了利的斧。家想盖房，家想造犁，就拎起斧到山上去，把木一棵一棵砍下来。就，山坡上出了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的木不断（），裸露的土地不断（）⋯⋯木成了（）房子，成了（）的工具，成了（）的家具，有（）的木随着屋冒出的柴烟消失在

5、天空了。1、判断（的打“√”，的打“×”）A、两个“”用，表明村里的人没有任何束和限制，上山砍非常（随意）。B、“就”是指人用斧随意地砍，没有任何人管。（）C、第一段主要写小山村住着几十人家，那里家家都有利的（斧。）2、第二段中表人度砍伐是一步一步形成的是：⑤什么都没有了——所有靠（．．1、“什么”是指）得到的一切，包括那些利的斧。．．；“一切”是指；“斧”是指2、了句，我想小村庄的人：“。”九、课外阅读小河与大海秋天，河水涨起来，河面变得更宽了，小河觉得自己大极了，他得意地流到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多

6、！”大海听见了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数溪水流到我这里来，我也大不到哪里去呀！”小河听了，对大海更佩服了。1、联系上下文解释词语：自言自语：。佩服：。2、“他得意地流到大海去。”他指的是，他“得意”是因为他觉得，“得意”说明他。3、“小河听了，对大海更佩服了。”小河佩服。“更佩服”说明小河开始只佩服大海，后来佩服大海。4、小河和大海，你喜欢谁，为什么？