三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx

三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx

ID:58726200

大小:34.79 KB

页数:4页

时间:2020-10-01

三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx_第1页
三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx_第2页
三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx_第3页
三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx_第4页
资源描述:

《三年级下册语文试题第7组学业水平检测人教新课标.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第七组学业水平检测(时间:60分钟满分:100分)一、字词训练营(24分)1.看拼音,写词语。(8分)qīhēi漆黑chūshòu出售fánduō繁多jījǐng机警biàn来bié源学。科。网Z。X。X。K]辨[来源:学+科+别网]ɡòusī构思shuāidǎo摔倒bózi脖[来子源:Zxxk.Com]2.下列字音字形都正确的一项是(C)(3分)A.拇(mǔ)指肯(kěn)切驮(duó)着B.凝(yí)视无奈(nài)海宾(bīn)C.释(shì)怀竖(shù)网分配(pèi)3.给加点字选择正确的解释。(只填序号)(3分)漫

2、:①水过满,漾出来;②没有限制,没有约束;③满,遍。(1)漫山遍野都是鲜艳的杜鹃花。.(2)饭后,我们漫步在幽静的小路上。.(3)“水漫金山”是戏剧《白蛇传》中的一出戏。.4.照样子写成语,并选词填空。(6分)例:无影无踪自言自语活灵活现动手动脚(③)(②)(①)例:面面俱到息息相关津津有味头头是道(1)不要小看细菌,它和我们的生活息息相关。(2)妈妈的话音未落,小静就跑得无影无踪了。5.词语综合运用。(4分)?导学号56304025?莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。“名不虚传”一词是说莫西奥图尼亚

3、大瀑布的名声不是虚假的,也可以说成“名副其实”;如果说莫西奥图尼亚大瀑布世界上名气很大可以用“举世闻名”;由于莫西奥图尼亚大瀑布景色壮观所以这里才会“游人如织”,形容商场里人很多要用“摩肩接踵”。二、句子闯关岛(11分)1.补充句子。(4分)千里送鹅毛,礼轻情意重。海上生明月,天涯共此时。2.太阳升起来了。(改为拟人句)(2分)太阳又要值班了。3.把句子补充具体。(2分)我高高举起一面鲜艳的五星红旗。4.她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。(仿写句子)(3分)燕子要飞向哪里呢?它要飞往温暖的南方过冬。三、课文巩

4、固吧(10分)1.学习《太阳是大家的》我们懂得了世界是我们的,也是大家的;“五星红旗”见证了“我”的爱国心,宁愿饿晕也不会用它换面包,感动了老板;中国国际救援队帮助阿尔及利亚人民战胜了灾难,他们国际人道主义精神是应该在世界传扬的。卖木雕的少年送给“我”一个小巧玲珑的小象木雕,“我”感受到了他对中国人民的情谊。(4分)2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《太阳是大家的》这首诗朗朗上口,富于想象,适合儿童欣赏。(√)(2)“我”仔细挑选大象木雕,却犹豫没有购买,这是不诚恳的表现。(×)(3)卖面

5、包的老板善良有爱心,也是中国人的朋友。(√)四、阅读小长廊(20分)(一)一面五星红旗(节选)(9分)老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转.(zhuǎnzhuàn)身拿起一块面包,见我没有反应(.yīnɡyìnɡ),以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。“可以吗?交换吧。”老板冲(.chōnɡchònɡ)我打着手。我,吃力地穿上大衣,拿着的国旗,趄趄地向外走去。突然,我摔倒.(dǎodào)在地上,就什么也不知道了。我醒来的候,自己躺在医院的病房里,身站着的就是

6、面包店的老板。他我醒了,冲我起大拇指,说:“安心养一养,用由我来付。”1.用“”画掉括号里不正确的音。(2分)2.文第三自然段中,哪些句表“我”宁可肚子也不肯用国旗面包?用“”画出来。(2分)3.判断下列关于文中画横的句子的法是否正确,正确的打“√”,的打“×”。(2分)①句描写了人物的心理活,表出面包店老板“我”的敬佩。②句描写了面包店老板的言和作,表了他“我”的敬佩。(×)(√)4.合全文,一“我”身上有哪些得学的精神品。(3分)国、不卑不亢等。(二)我心中的五星旗(11分)?学号56304026?“五星旗迎,利歌声

7、多么响亮⋯⋯”每次听到首歌,我内心便会血澎湃,祖国的敬仰之情油然而生。五星旗啊!我然不是人,无法用激昂或是悲、充桑的句来描述你的大,但我仍会用自肺腑的言表达你的敬仰、崇拜。五星旗啊!我然不是画家,无法用最的色彩、最美的条来描你。但我仍会用我的感来画出你在我心中的形象。五星旗啊!我然不是一名士,无法用自己的血来染你,但是作一名普通学生的我看到你每天冉冉升起,仍然有士般的腔情。我要把你无限的敬仰投入到我无尽的学当中,我要用我不懈的努力来你添光增彩!五星旗啊!你在我心中的形象永不!我傲,我生在您的旗下;我自豪,我是一名炎黄子!国旗,你

8、永激励着我向上、勇往直前!1.从文中找出下列的近。(2分)自豪—(傲)崇拜—(敬仰)2.画句中“油然而生”的理解正确的一是(A)(3分)A.听到歌曲自然地生敬仰之情B.听到歌曲不得不生敬仰之情[来源学&科&网Z&X&X&K]3.文中的“我”在抒国旗的真情感,依次

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。