数据库系统概述精华版ppt课件.ppt

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1、数据库原理及应用（SQLServer2008）课程在本专业课程体系中的地位考核成绩评定：采用百分制，包括理论部分与实验部分，理论部分不及格者补考。总成绩比例：理论部分80%+平时成绩20%考试形式：理论部分为课程结束后闭卷考试，作业包括上机实验和课堂提问成绩。教材介绍本书内容本书以流行的MicrosoftSQLServer2008R2为实验平台，讲述了数据库系统的基本原理及应用技术。全书共分为11章，深入介绍了数据库系统基本概念、MicrosoftSQLServer2008R2安装和配置技术、Transact-SQL语言、数据库和数据库表管理，数据查询，索引与视

2、图，存储过程和触发器、安全性管理以及数据库系统设计，最后以一个综合实例介绍了数据库应用系统开发的过程。本书以案例来解析数据库原理，概念清楚、重点突出、内容丰富、结构合理、思路清晰、示例翔实。每章都附有习题及上机实验。它主要面向数据库初学者，适合作为大专院校的数据库教材、各种数据库培训班的培训教材，还可作为MicrosoftSQLServer应用开发人员的参考资料。学生通过本书的学习，可以建立起一个完整的数据库原理及应用的知识体系，掌握数据库系统的实用技术。本书特点：■基础性本书内容丰富、结构合理、可读性强，每个知识点都用浅显的语言反复解释，在叙述方式上注重温故

3、知新、前后呼应，以便学生灵活掌握、融会贯通。■实用性为了使数据库原理变得通俗易懂，配合“案例驱动”教学模式的开展，几乎每章都以实用的案例来说明相关概念与操作。这些案例均从简到难，逐步深入，便于学生理解和掌握；并且，精选了一个大的实例系统贯穿全书始终。■系统性本书配套资料齐全，书中有习题、案例和实验。目录:●本书共分14章。第1章介绍书库系统基本概念知识和关系数据库理论。第二章介绍SQLServer2008R2的安装和配置。第3章介绍Transact-SQL语言基础，包括变量、函数、批处理和流程控制。第4章介绍SQLServer2008R2数据库的管理，包括数

4、据库的创建、修改、删除、分离附加、备份删除、增缩等操作。第5章介绍表的创建、修改和删除及约束的定义。第6章介绍使用SELECT语句从一个或多个表中获取数据。第7章介绍索引和视图的创建与使用。第8章介绍存储过程、触发器的创建和使用。第9章介绍安全性管理。第10章介绍据库系统设计的六个基本步骤，从最初的需求分析到完成数据库设计整个过程相关的知识。第11章介绍一个应用实例——酒店管理系统。第1章数据库系统概述本章的学习目标：了解数据库系统的应用掌握数据库系统的基本概念了解数据库管理技术的发展理解数据库系统的数据模型理解数据库体系结构理解数据独立性掌握关系数据库理论1.

5、1数据库系统应用实例1.图书馆数据库系统的应用一个查询应用程序界面一个查询应用程序结果图书馆数据库郑大图书馆查询图书馆数据库系统工作原理用户通过应用程序输入查询条件，应用程序将查询条件转换为查询命令，将该命令发给DBMS；DBMS根据接收到的查询命令从图书馆数据库中取出数据返回给应用程序；应用程序按用户通俗易懂的格式显示查询结果。概括：（1）数据库由若干张相互关联的表格组成。（2）数据库管理系统是一个管理数据库的软件。（3）数据库系统的组成。应用程序应用程序应用程序DBMSDBJAVA源程序代码SQL语句最常见的数据库应用程序（1）－用户注册最常见的数据库应用程

6、序（2）－论坛4.数据库系统各个部件之间的关系用户与数据库应用（即应用程序）交互；应用程序与DBMS交互；DBMS访问数据库中的数据,返回给应用程序；应用程序按用户的习惯显示得到的数据。5.课程学习的目标数据模型（关系模型）；设计数据库（表结构和联系）；利用DBMS操纵数据库（用DBMS的标准语言SQL操纵数据库）-熟练使用SQL。数据库应用程序开发不在本课程中学习1.2数据库系统的基本概念1.2.1数据、信息与数据库1.数据与信息数据（Data）是对客观事物特征的一种抽象的、符号化的表示。即用一定的符号表示那些从观察或测量中所收集到的基本事实，采用什么符号完全

7、是一种人为的规定。数据表现的形式很多。除常用的数字、文字、时间等表示形式外，还包括图像、图形、语言、视频等多媒体数据，以及表示知识、规则、数学符号及推理等形式。数据有以下4个特征：（1）数据有“型”和“值”（2）数据受到数据类型和取值范围的约束（3）数据有定性和定量之分（4）数据应具有载体和多种表现形式信息（Infomation）是经过处理后的数据，是整理过的数据。信息具有实效性，有用性，知识性，是客观世界的反映。信息有三个特征：（1）信息能反映客观事实，能预测未发生的事物的状态和能用于指挥控制事物发展的决策（2）信息能在时间和空间上被传递（3）信息需要一定的表

8、现形式数据与信息之间的关