三年级下册英语教案-Unit4PutonYourClothesLesson2(1)∣重大版.docx

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1、Unit4PutonYourClothesLesson2教学设计教学内容:本重大学版英三年下册Unit4PutonYourClothes部分内容。教学内容教材第36至第38内容。一有五个部分:1Look,listenandsay;2Listenanddraw;3Let’spractice;4Listenandlink;5Read,traceandcopy.教学目标(Objectives):通本的学,学生能达到以下目:1.能听懂、会cap,sweater,T-shit,scarf几个,借助拼律。2.能运用已学功能句操本新学,身的人的外貌特征行的描述。

2、3.能根据境从cap,sweater,T-shit,scarf中恰当的填空。教学重点(KeyPoints):[来源:Zxxk.Com]在学了的基上,以体,行主要句型的学,并了解其中的法象,根据具体情境,学会交流,重句型法学,交意向和外拓展重点。教学方法:学生能灵活运用基本句型:Tryonthis⋯Allright.[来源学科网]CanIhelpyou?It’stoo⋯for⋯通游,音,情景教学法,小活,多媒体助教学。教学难点:学生于小学段,英有了初步了解,少,于三年下学期学生的要求重点是在会会的基上,能掌握一些基本的拼写和造句,了解一定的法内涵,与

3、人行沟通交流。教学准备:件、照片素材、音文件、教学道具。教学设计:(一)复入老和学生打招呼好,做一个的freetalk。学生一同回上所学内容,也可通提的方式,根据学生表行指或表。(二)新内容学巩固1.学新。[来源学科网ZXXK]2.学生熟新,并正个同学的音。3.小活(关于今天衣着)Canyoutryonthiscap?CanyoutryonthisT-shirt?Canyoutryonthis[来源学&科&⋯?网](三)练习老学生根据本行模仿,置情景并学生演。学生A:Tryonthiswhitecap,HePing.学生B:Allright,mot

4、her.[来源:Z+xx+k.Com]学生C:Oh,it’stoosmallforme.学生D:Tryonthisyellowone,then.学生C:Aha,it’sjustright.(四)作业1.听录音,并模仿跟读。2.书写单词和句子,熟读课文。3.复习本单元的单词和句型。4.学生自我总结今天上课所学内容。

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