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时间:2020-10-01
《三年级下信息技术教案-喷绘青山绿水新青版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、题第14课青山水教学目教学重点、点、型教学准板设计教学一、入新二、生互动知目:工具的使用能力目:能利用工具出青山水。工具的使用新授子教室青山水个人活内容整方案李白是我国唐代著名的浪漫主人,有“仙”之称。你都学李白的什么呢?生:静夜思生:山中答⋯⋯:,他的作品想象丰富,夸大胆,格豪,洋溢着追求自由的情。我不来根据李白的一首,来制画。(板:青山水)1、构思布局欣作品。幅真正是情画意。:来看看首,能描写的是什么呢?生:住在山中,桃花流水生⋯⋯:名的意思是:你我什么要住在山中,我笑面不答,心里却得悠、安然。桃花水流向
2、了远方,住在这别有洞天的地方,胜过神仙。这样一首诗,既有青山又有流水桃花,多美呀,现在就让我们先来勾勒出山的轮廓吧。生操作,师巡视,个别指导。老师发现很多人是用直线画的山,这样的山给人感觉不真实,也没有山的那种跌宕起伏的感觉,我们可以用铅笔工具或刷子工具来画山。(演示方法)2、用喷枪工具作画接下来就来喷出山的效果了,选择喷枪工具,可以先选择“中号喷枪”喷绘出山的深色部分与浅色部分。再选择“大号喷枪”,喷出山的形状来。喷绘出白勾搭云彩。再喷绘出绿色的树叶和流水。最后,用刷子工具画出山间的小花。输入诗句。完成。(演
3、示方法,也可以让学生来操作)三、巩固练用“喷枪”等工具描绘自己喜欢的诗句。习签字教学反馈
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