三年级下体育教案-跳短绳通用版.docx

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1、内容跳短绳，游戏：曲棍球节次上课时持有人[来间撰稿人源:Z.xx.k.Com]知识目标：积极主动地参与学习跳短绳，向前（后）摇绳编花自跳的动作方法教学目能力目标：发展协调，灵敏素质，增强动作的准确性及节奏感，提高标判断能力情感目标：培养自尊、自信和创新意识，弘扬同伴之间合作友爱精神。[来源学科网ZXXK]教学重点：积极主动地参与学习跳短绳，向前（后）摇绳编花自跳的重点难动作方法点教学难点：发展协调，灵敏素质，增强动作的准确性及节奏感，提高判断能力教学方法课型[来源:Zxxk.Com]修改批注[来源学科网]教时1课时教学过程一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。二、宣布

2、本单元教学计划：根据义务教育体育（5~6年级）课程标准精神，教材特点和学生实际，本单元教学安排2学时（2次课），具体课时安排如下：第1次课：学习跳短绳；学会游戏方法；第2次课：学习跳长绳和“叫号追逃”游戏。三、报告本课教学目标，简述教学过程、内容及要求。四、安排见习生。五、检查、整理服装。六、队列队形练习1、组织：四列横队★★★★★★★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆¤教学要求：认真学习，刻苦锻炼；精神饱满，听从指挥；明确目标，乐于参与本课学习。一、绳操（一）上肢运动（二）体转运动（三）腹背运动（四）全身运动（五）跳跃运动二、摇绳慢跑约200米三、诱导练习

3、：自由跳短绳组织方法：教学要求：动作协调，到位；舒展大方，节奏感强。教学后记：