一年级下语文教案-火车的故事人教版.docx

《一年级下语文教案-火车的故事人教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、33、《火车的故事》（开发型）教师学科语文执教班级一（3）教学时间教学地点一（3）教学内容33、《火车的故事》第一、二课时教学课时第2课时教学课型阅读是否集体备课是教材本文是一篇介火演的常性文。分向我介了蒸汽机、内燃机、力火、分析[来磁浮火以及火提速、修建青藏路等有关我国路建的成就，展了我国路建迅速源:Z+xx+k.Com]展的大好形，借以激学生学科学、科学的趣。教学目教学重点教学点教学准1、“郊、列”等14个生字和1个新偏旁“建之旁”。会写“、”等6个字。2、正确流利地朗文，通多种形式的反复朗，懂文，了解文介的几种火和它的特点。3、感受科技的迅猛展，感受祖国的大，自己是中国人

2、而自豪。1.字、写字，了解文中介的有关火的知。2.量“列、、”的正确运用。1.生字的，字的范写。2.用“最早⋯⋯后来⋯⋯再后来⋯⋯”介火的成程。3.“、夕朝至、世界屋脊”等的理解。生字卡片、件程意第一一、入：同学，你火？有关火的知你知道多少？交流前的有关火的知。（个教根据学生的回答，引学生用⋯⋯原来⋯⋯的句式，比如当有学生“了爸爸，知道了⋯⋯”教可以引学生“我了爸爸，原来火⋯⋯”）[来源:学

3、科

4、网Z

5、X

6、X

7、K]今天，咱一来学有关火的故事。（板：火的故事）。二、初文，初步感知文。1.学生自由朗文，上自然段序号，把不会的字从文中划出来，借助拼音多几遍。2.自学情况：指名分段朗文，

8、了解学生情况。重点指第三和第五的朗。（随机正音）3.学生字：小朋友，你看，文里的宝宝坐着火来了，我赶和他一下，做个朋友吧。（此有条件的学校可制作件，坐着火出，没有件的学校，老可以在小黑板上画一列火或学生扮演火，把卡片在学生的胸前出，以此激学生的学趣）①自己看着里的一。②小老。③开小火一。④。[来源:学科网ZXXK]（出示的：郊游弄明白查书提速不断一列火一（此延伸“一汽”）修建世界屋脊创举做梦一名学生蒸汽机内燃机磁浮）3.我把宝宝送回文中，我再来文，相信一次一定能把文得更好。4.再生字：（）在小朋友已能流利地朗文了，皮的生字宝宝跑出来了，你能他？出示原来的“火”，生字去掉拼音，学生

9、一。[来源:学科网]三、学文孩子，了文，你明白了什么，知道了什么，从哪里知道的？随机指学生朗好相关的段落或句子。[来源:Zxxk.Com]：1.小明和爸爸在郊游是看到了火。火开得很快（借此理解：而）⋯⋯2.火是很很的，是一接一成的。是由机的⋯⋯3.我文中到的有关火的知都是小明自己了多，才明白的。4.我国正在修建世界最高的路⋯⋯（随机理解：世界屋脊）5.小明梦自己成了火司机⋯⋯些都是小朋友自己明白的，那与个故事你有哪些地方不明白的或想知道的呢？我下再来、理解。四、指写：1.出示要写的6个字。要写的字，并。2.怎在田字格中写好6个字呢？察各字在田字格中的位子、写要求。3.反，指：学生

10、交流自己的察。并根据学生的言充或，范写。注：①“成”字要重点指斜的写法，要写得有点弯度，不能写直。②“晚”的撇是从口中出来的。右部分要在左半格中占一些位子。提醒“晚”字不可多点。4.描一描，写一写，完成写作。5.秀写作展示。第二一、复巩固：（一）卡片抽生字。（二）后“我会”中的。二、疑、探究中、理解、感悟文：（一）渡：上，我通自己的努力，知道了文中的多内容。，我要来学《火的故事》篇文。在你再一文，向，你有什么不理解，不明白的？（二）学生各自文，思考。（三）反交流：注：◆“鼓励”什么意思？①小朋友一自然段，老相信我小朋友肯定会理解“鼓励”的。学生自由句子——指名②孩子，面小明的不

11、理解，如果你是爸爸，你会小明些什么？③是的，爸爸的些，其就是小明的——鼓励。（能好个？指名——）④孩子，再平的生活中，在什么候你鼓励，他是怎鼓励你的？⑤我一起来段吧！◆“机”是什么？①看，了解机，听解明白机的作用和功能。知道‘机’的化，推着火的展步。②文，火的展、演程：（学生第三小后回答，教板）蒸汽机——内燃机——力火、磁浮③作者是怎把火的化程写清楚的呢？小朋友再一，看看哪些把火的展程一步一步写清楚了。（后学生反，教板（最早）蒸汽机——（后来）内燃机——（再后来）力火、磁浮A.括号里的。B.有了些，你知道了什么？C.多媒体或挂出示不同期的火，教适当解，学生了解不同期火各自的特点。

12、D.在你就是火，你能用上“最早⋯⋯后来⋯⋯再后来⋯⋯”介一下自己的成程？◆什么叫“色保型”火？①文第三自然段，想想“色保型”火是指哪些，什么称它是“色保型”火。②。③指名知道哪些事物也被加上了‘色’或‘保’或‘色保’的称号。◆什么叫“夕朝至”？①“夕”和“朝”。（夕阳、朝阳）你在知道个的意思了？②知道了“夕朝至”，那你一定也能“朝夕至”的意思了。③文第四自然段，自己的感受和体会。④指朗第四自然段。⑤自由——指名——声朗。◆“世界屋脊”是什么？①出示有屋脊的房子，学生找找“屋脊”。