一年级上册语文教案-《aoeiuü》1∣西师大版(2016).docx

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1、《aoeiu》ü教学设计教学目标1、学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。有主动学习的兴趣。有良好的写字习惯。[来源学。科。网]2、学会aoeiuü六个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的单韵母。4、会在四线格内抄写六个单韵母。5、初步接触汉字，认识16个汉字，能够读准字音并通过观察图画和联系生活实际，初步了解字义。教学重难点1、能读准6个单韵母，能正确书写韵母。2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。3、学习独立识字。能借助读物中的图画阅读。4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正、整洁。教

2、学内容本课汉语拼音教学内容是单韵母aoe，教材包括三个主要部分：1、aoe的读音和形体。2、4个声调符号和aoe的四声读法。3、汉语拼音四线格和aoe的书写规则。教学课时3课时教学过程第一课时一、看图激趣，引出汉语拼音。1．谈话导入：小朋友，你们已经是一年级小学生了。每天到学校读书识字学本领，那怎样学会读书识字呢？首先要学好汉语拼音。学好了汉语拼音就能识很多字，读很多书，学很多本领。2．下面跟老师学儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。二、指导看图，引出字母。（1）请小朋友看书上的插图，图上画的是什么时间？

3、什么地方？谁在干什么？（早晨，太阳出来了，一年级小学生背着书包高高兴兴上学去，路旁的白鹅呃呃叫，大公鸡喔喔啼，好像都在向她问早）她看见了正去买菜的阿姨，会说什么呀？（阿姨早）你看小学生多有礼貌呀！（2）总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早。（3）揭示课题：今天我们就学第一课aoe。三、学习单韵母aoe1．学习a的读音。（1）教师范读，指导学生观察口形，听准读音，体会发音方法，自行试读。（2）指名试读，正音。分组读，齐读。2．依次分别学习o和e的读音，方法同上。3．各人照小镜子自读o和e，明确口形区别。4．指名读

4、aoe，顺着读一遍，倒着读一遍。分组读，齐读，再顺着、倒着各读一遍。5．指名说说aoe的发音方法。教儿歌：张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee。6．利用插图，识记aoe的读音和形体。（1）看插图，想想怎样识记aoe的读音和形体。（2）指名说说你是怎样用插图来帮助识记aoe的音和形的。7．思考、表达：还有哪些方法可以帮助我们识记aoe的音和形的？（自由发言）相机教顺口溜：aaa，嘴张大，像豆瓣，写好它。ooo，嘴拢圆，很好写，画个圈。eee，鹅唱歌，下嘴唇，开个豁。8．小结谈话：aoe都是单韵母。（领说“单韵母”三遍）单韵母共有6个，今天

5、先学这3个。四、巩固练习。1．出示字母卡片，学生顺着读两遍，再打乱顺序反复抽读几遍。2．指名读，“开火车”读。五、指导书写。挂出四线格小黑板。1．认识四线格：四线格从上到下有四条横线，形成三格，分别称为上格、中格、下格。（指小黑板上格、中格、下格领读三遍）2．教师在小黑板四线格红色字母上依次用粉笔范写，一边写，一边交代笔形笔顺，让学生看清楚，再指导他们在书上第7页下部四线格里练习用黑笔描红各两遍。八、小结同学们，今天我们和拼音王国里的三个单韵母a、o、e交上了朋友，并且掌握了他们的正确读音和书写方法，小朋友们可要牢记它们。第二课时一、复习检查1．

6、上一节课我们学习了哪几个单韵母？2．抽读aoe卡片。[来源学科网]二、学习aoe的四声1．认识声调符号和四种声调名称。（1）汉语拼音规定一个音节有4个音调。它们好像四个弟兄，名字各不相同，读音的高低升降情况也不相同。（2）板书：“-、ˊ、ˇ、ˋ”。讲述：这4个声调符号分别用来表示4种声调，标写在字母的上端。标“-”的表示第一声，标“′”的表示第二声，标“ˇ”的表示第三声，标“ˋ”的表示第四声。指着声调符号分别领说“第一声、第二声、第三声、第四声”三遍。2．写出aoe的四声读法。（1）出示：āáǎà教读单韵母a的四声，边打手势边范读，让学生看清手

7、势，听清四声的不同读音。（2）根据第7页上方的四声示意图，讲述四声的实际读法：第一声要读得高而平；第二声开始读时不高不低，接着立即升高；第三声读时要先降低后升高；第四声读时要先高后降。教儿歌：一声高高平又平，二声就像上山坡，三声上坡又下坡，四声就像下山坡。（3）各人练读a的四声。（4）指名读a的四声，正音。（5）分组读，齐读。（6）出示：ōóǒòēéěè仿照上a面的教四声的方法步骤，通过教师范读，学生练读，指名读，正音，分组读，齐读，学习o和e的四声。（7）出示：āōēáóéǎǒěàòè教师范读一遍，学生练读五遍，分组读、齐读各一遍。说一说阿姨的

8、ā是第几声，喔喔叫的ō是第几声，小鹅的é是第几声。（阿姨的ā是第一声，喔喔叫的ō也是第一声，小鹅的é是第二声）点示：这就说明声调能表示音