径向液压泵模型创建及运动仿真.doc

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时间:2020-10-01

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1、湖南农业大学工学院课程设计说明书课程名称:CAD/CAM技术及应用题目名称:径向液压泵模型创建及运动仿真班级:2011级机制专业3班姓名:学号:指导教师:评定成绩:教师评语:指导老师签名:20年月日一.课程设计的性质与任务1二.课程设计的目的和要求1三.径向液压泵零件模型的创建11.偏心轮的创建12.轮圈的创建33.限制圈的创建54.滚子、销钉的创建75.缸体的创建96.活塞的创建117.连杆的创建12四.零件装配14五.总结21径向液压泵模型创建及运动仿真(需要ProE实体模型的请QQ联系:553730925)一.课程设计的性质与任务《机

2、械CAD/CAM课程设计》是一个重要实践教学环节,是提高和检验工科学生掌握计算机辅助设计和制造的重要教学实践。通过设计实践进一步树立正确的设计思想。在整个设计过程中,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持理论联系实际,坚持与机械制造生产情况相结合,使设计尽可能做到技术先进、经济合理、生产可行、操作方便、安全可靠。通过本次设计实践,培养学生分析和解决生产技术问题的能力,使学生初步掌握现代机械设计设计方法与手段,并巩固、深化已学得的理论知识,进一步培养学生熟悉PRO/E三维实体建模和运用有关图册、图表等技术资料的能力,训练学生识图、制图、运用现代设

3、计方法的基本技能。训练学生识图、制图、运算及编制技术文件的基本技能。二.课程设计的目的和要求1)用Pro/E绘制零件的三维实体造型。2)把各个零件装配成一个装配体,零件总和不得少于5个。3)选取装配体中的一个关键零件,在PRO/E环境下生成工程图,按国家机械制图标准修改相关内容。用A4图纸打印。4)进行机构运动仿真分析。5)写一份设计说明书,要求内容应该包含各个零件建立的步骤、装配体形成过程、工程图生成过程、机构运动仿真分析过程的辅助图说明,收获体会等。三.径向液压泵零件模型的创建1.偏心轮的创建创建拉伸,草绘如图所示,外径φ40mm,内径

4、φ12mm,偏心距10mm。拉伸出实体,厚度为15mm。2.轮圈的创建创建拉伸,草绘如图所示,外径φ62mm,内径φ52mm。拉伸出实体,厚度为15mm。创建拉伸,草绘如图所示。拉伸出实体,厚度为4mm。选择中心轴均匀阵列5个,并选择TOP面镜像,如下图:2.限制圈的创建创建拉伸,草绘如图所示,外径φ48mm,内径φ44mm。拉伸出实体,厚度为15mm。创建拉伸,草绘如图所示。拉伸去除材料,厚度为7mm。选择中心轴均匀阵列10个。2.滚子、销钉的创建创建拉伸,草绘如图所示,φ6mm。拉伸出实体,长度分别为7mm,15mm,18mm。2.缸体

5、的创建创建旋转,草绘如图所示。旋转出实体。选择轴向均匀阵列5个。(为了仿真时更清楚的观察,我们将缸体渲染成透明)2.活塞的创建创建旋转,草绘如图所示。旋转出实体。创建拉伸,拉伸出销钉孔。3.连杆的创建创建拉伸,草绘如图所示。拉伸出实体,厚度为7mm。四.零件装配创建组件,装配偏心轮,销钉连接。装配限制轮,平面连接。装配滚子,销钉连接。装配轮圈,平面连接。装配缸体,刚性连接。装配活塞,滑动杆连接。装配连杆,双边均为销钉连接。装配活塞销,销钉连接。装配轮圈销,销钉连接。重复上述4步装配,装配完成如下图。进入机构状态,将滚子分别与偏心轮、轮圈建立

6、凸轮连接。创建电机。运动仿真。选取活塞上一点进行“位置—时间”分析,得到下图。生成活塞的工程图。五.总结通过此处课程设计,更加熟练的运用了三维实体建模技术,对所学习的知识得到进一步的巩固。更重要的实践了自己所学习的,看清了自己在学习这项技术的不足,从而在今后的学习和工作中得到更多的锻炼机会。抓好根基,从基础的三维实体建模技术逐步发展到高级,此次课程设计正是打造了为以后的发展高级技术做好了铺垫,更增强了我们在这方面的自信心,使我们看到了自己的能力范围,熟知了各项的基本操作。实践出真知,在学习的道路上希望不断的努力实现。

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