走进教学殿堂教师专业技能修炼智慧树知到超星尔雅网课答案.docx

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1、走进教学殿堂教师专业技能修炼2019智慧树知到超星尔雅网课答案2019智慧树知到超星尔雅网课答案大全第1章单元测试1、教师是履行教育教学职责的（）。答案：专业人员2、教师职业的专业化集中表现在专业精神、专业知识和（）三个方面。答案：专业技能3、教师专业技能的发展有确定性和（）两个显著特征答案：变异性4、教师专业技能的形成途径主要有（）条答案：65、下列哪几个属于教师专业基础技能（）答案：教师语言技能、教学演示技能、教学设计技能第2章单元测试1、根据教师工作性质和内容不同，有声语言可分为教学工作语言和（）。答案：教学管理工作语言2、教师语言要讲求内容美、形式美、音色美、

2、情感美和（）。答案：节奏美3、教师无声语言主要包括教师目光语、身姿语、手势语、表情语和（）答案：服饰语4、教学语言包括有声语言和（）答案：无声语言5、优雅的蹲式，一般采取下列三种方式（）答案：点地式、交叉式、高低式第3章单元测试1、写作需要依据课程标准和（），从学生实际出发，精心设计。答案：教科书2、（）替代”教案”，体现了教学向学生为中心和主体的转变。答案：“学案”3、下列不属于板书的功能的是（）。答案：教学组织功能4、教学演示技能包括教案写作、板书设计和（）答案：课件开发5、教案写作的步骤有（）答案：研读教材、收集资源、确定思路、扩展充实和调整完善第4章单元测试1

3、、一般而言，教学设计与教学活动在时间先后上的顺序是：（）答案：教学设计在教学活动之前2、最适合小组学习的座位安排设计是（）答案：矩形式3、设计期中（末）试题的第一步是（）答案：编制“双向细目表”4、非常具体的，具有可操作性的教育目标是（）答案：教学（学习）目标5、请判断如下学习目标表述方式中，哪些是适宜的？答案：儿童应该识别出写有类似发音的单词的图片。、儿童应该能对诗歌作出评价。、儿童应该能做一位数减法。第5章单元测试1、从巩固所学知识出发设计的提问是（）答案：回忆提问2、课堂教学最主要最常用的方式是（）答案：课堂讲授3、下列不属于导入技能训练的原则的是（）答案：多样

4、性4、“用惯性来解释为什么汽车开动时，人会往后倒？”这一提问属于哪种类型（）答案：应用性提问5、导入的类型有（）答案：直接导入、复习导入、经验导入、演示导入、故事导入、设疑导入第6章单元测试1、说课与授课相比，最大的不同：答案：具有反思性和理论性2、下列不属于说课的必说内容的是（）答案：教学辅助手段3、从研究方法的维度上来看，可以将课堂观察记录的类型分为（）答案：定量观察和定性观察4、下面哪一种评课类型中，是以学生为主要评价人员的（）答案：师生互评5、新手教师要注意避免走入哪些观课误区？答案：不重视观课工具的选择与设计、完全被教师的“表演”和小道具所吸引，忘记了观课目

5、的、仅关注教师的单边行为，忽视学生的当堂状况第7章单元测试1、上课初课堂组织应注意教室的空间安排和自用、关注并调适学生心理（）。答案：课堂环境的创设与管理2、课堂问题行为产生原因之教师方面的原因有有：教育思想失当、课堂管理失策和（）答案：教学行为失范3、课堂问题行为的控制和管理方法有控制之法、管理之能和（）答案：治本之策4、课堂环境包括三个方面（）答案：物质环境、心理环境、社会文化环境5、课堂教学组织的方法有（）答案：直接要求法、体语暗示法、适当提问法、适度评价法、奖惩激励法第8章单元测试1、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长

6、的引领者，班主任要努力成为中小学生的（）。答案：人生导师2、班级活动是（）教育的重要形式。答案：班集体3、后习俗水平的两个阶段分别是“社会契约定向阶段”和（）答案：原则或良心定向阶段4、师生共同商讨选好干部是班干部选拔中的哪种方式（）答案：选举制5、班集体建设的内容有：答案：目标建设、组织建设、制度建设、文化建设第9章单元测试1、下列不属于教研选题原则的是（）答案：从大题做起2、下列哪一项不属于选题常见的问题（）答案：选题过新3、唐敏老师曾经写过一篇文章——《对教材中一幅插图的商榷》，请问王老师运用了哪一种教研选题的方法（）答案：从一本书中选题4、文献研究法的第一环节

7、是（）答案：提出假设5、一线老师在做教学科研的时候，面临着很多问题，主要有哪些（）答案：缺乏时间、缺乏资料、缺乏指导、缺乏氛围、缺乏动力