北京市顺义区大孙各庄中学八年级地理上册12.2国际合作教案精编版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯国际合作教能够说出加强国际合作的重要性及联合国的组织机构及综治并能说出一些重要的区域性国际组学织。教师通过启发和谈话讨论分析的方式组织教学。通过对国际合作的学习使学生能够说出我国目加入了那些国际组织。标教学重点通过小组合作学习突破加强国际合作的重要性这个教学重点教学难点通过小组合作学习解决加强国际合作的重要性这个教学难点教学方法讲授法、小组合作学习法教学准备教学课件教师活动设计学生活动设计设计意图时间安排引入：教师带领学生复习上一章学生跟着老师一起复习。巩固上一章

2、所3分钟所讲内容引出本节课所讲内容。讲内容。一、加强国际合作的重要性[讲解]教师对加强国际合作的学生听课。能够叙述出加3分钟重要性进行讲解。强国际合作的重要性。[做一做]教师指导学生阅读课本81页《读一读》及课件。生阅读。同上。5分钟[读一读]教师指导学生阅读课本能够进一步叙4分钟教81页彩图和读一读及课件。学生阅图。述出加强国际合作的重要学性。过[讲解]教师进行讲解。学生听课。同上3分钟程二、联合国和世界贸易组织[读图]教师指导学生阅读课本82页彩图和图12-4及课件。学生阅图。能够说出联合5分钟国和世界贸易组织的组织机构和宗旨。[读一读]教师指导学生阅

3、读课本83页读一读及课件能够说出一些[讲解]教师进行讲解学生阅读重要的区6分钟1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯同上[练习]导学丛书43、44页的相关学生听课练习。巩固本节所讲学生作练习内容16分钟板书设计课合作对学生来说并不是非常陌生，国际合作学生知道的比较少，学生对此知识的兴趣较浓，后在整个授课过程中兴趣较浓，达标效果较好。反思2