泗县特教学校落实特教提升计划工作汇报2016ppt课件.ppt

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1、立足校情认真落实特殊教育 提升计划——泗县特殊教育学校贯彻落实《特殊教育提升计划(2014-2016)》汇报材料安徽省2016年特教工作年会交流材料为认真落实特殊教育提升计划,我们立足校情,主要做好三个方面的工作:一、抓教师培训,提高教师专业化水平;二、借提升特殊教育东风,改善办学条件;三、探索“送教上门”工作模式,提高残疾儿童少年义务教育普及率。第一、抓教师培训,提高教师专业化水平1、安排教师参加县教体局组织的集中学习、校本培训和网络研修。2、有计划组织我校教师到先进特殊教育学校学习先进的教育、教学及管理经验。

2、3、抓好业务培训,传递教育新理念。1、安排教师参加县教体局组织的集中学习、校本培训和网络研修。目的:让我们的教师对当前的教育工作有更全面、更准确的认识。要求:全校教师人人参加。措施:将继续教育纳入绩效考核。倡导:终身学习的理念2、有计划组织我校教师到先进特殊教育学校学习先进的教育、教学及管理经验。因听障学生生源萎缩的困扰,2013年秋季,我校增招培智学生,要求我们的教师要适应教育转型。为此,学校研究安排教师走出去学习培智方面的教育、教学及管理经验。2014年5月18日至23日,我校教师在芜湖培智学校学习。2014

3、年12月9日至12日,我校教师到马鞍山特殊教育学校学习2015年11月25日至11月28日,我校教师在安庆特教学校学习2015年4月16日,我校领导赴宣城特教中心考察学习2014年10月我校领导在南京秦淮区特教学校参观学习。我们通过走出去,开阔了办学视野,提高了教师的教育教学能力,找出了自己的不足和今后的努力方向。借这个机会,我代表我们学校向芜湖培智学校、马鞍山特教学校、安庆特教学校、宣城特教中心和南京秦淮区特教学校等兄弟学校给我们提供非常好的学习机会表示感谢!3、抓好业务培训,传递教育新理念我校每次安排的老师参

4、加国培、省培后回来,都要精心准备,将学到的新理念、新技术等,融合自己的所学、所思、所想,传递给学校的老师。这是我校杨亚洲老师给大家培训“怎样应用计算机”卢灿勇老师给大家讲解“智力落后儿童康复训练”知识。由于能参加国培、省培的名额限制,能出去学习的老师毕竟是少数,我们通过这种方式,既让外出学习的老师必须认真学习,又能让没有机会出去的老师也能掌握特殊教育的前沿知识,有效地提升了教师专业化水平。在校内,我们还通过开展公开课、考评课、说课、课件制作、录制微课等不同形式,来提升教师的专业化水平。第二、借提升特殊教育东风,改

5、善办学条件2011年,国家投入450万元对我们学校进行改扩建,其中80万元用于设备购置。新的综合楼已投入使用,微机室、图书室、多功能教室、校园网络、教学专用教室、舒适的办公设施,为适龄学童教育、教学及生活提供了较好的条件。以下是我校改扩建前校园环境、教育教学设施设备、学生生活环境及学校食堂状况.这是我们以前的学校。雨季,水漫膝盖。课堂教学就是一支粉笔、一块黑板和一本教材。以前的乒乓球台以前的学生宿舍以前的学生食堂这是以前的学生食堂和值班老师就餐的情景以下是我校改扩建后校园环境、教育教学设施设备、学生生活环境及学校

6、食堂状况:这是我们学校新建的教学楼,2012年10月投入使用。这是我们的教室,每个班的教室都配有液晶触摸一体机。这是数学组办公室,我们学校每位老师都配有一台台式电脑,为方便教学,每人都有一个U盘、无线鼠标、翻页笔等。这是学生微机室这是我们学校画廊。这是我们学校美术室乒乓球室这是我们学校学生在台球室娱乐。现在的学生公寓这是现在的学生食堂。这是高年级学生带着低年级学生在洗衣房洗衣服。这是学生在老师安排下有序打开水。这是我们学校的康复训练剪影同学们在校园内快乐玩耍。2014年以来,我们学校借助提升特殊教育机会,又相继建

7、成感统教室、情景教室、音乐理疗室、宣泄室、蒙台梭利教室、律动室等。学校添置了佳能60D、70D单反相机两台,每班配置一个数码相机,教导处配有笔记本电脑4台、摄像机1台、单反相机、投影机等,这些条件的改善和使用,极大地提升了教学品味。我们利用这些设备,录制微电影,丰富学生在校生活;录制微课参加全国微课大赛等;为学生添置洗衣机、太阳能热水器、建康复站、开水房等,学生在校如在家一样温暖。第三、探索“送教上门”工作模式,提高残疾儿童少年义务教育普及率。2013年8月学校研究决定增招培智班,在全体教职工的共同努力下,8月中

8、旬开启招生报名和组织入学筛查评估工作。经筛查评估,诊断出18名重度不适宜在校就读的孩子。考虑到这些孩子家长迫切请求学校能给予受教育康复的机会,最终决定开办一个专为适龄重度障碍儿童服务的“送教上门班”(我们学校开展送教上门服务工作比《特殊教育提升计划》提出的“送教上门”要早近4个月)。学校开启此项工作后,首先成立了送教上门工作领导小组,初步拟定了工作实施方案,确立了“定期送

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