管理学基础与实务教学计划.doc

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1、××××××学校课程授课计划表（201×—201×学年第一学期）课程名称管理学基础与实务专业物流管理授课班级物流高职授课教师制表日期：2012/08/30教学大纲（教学纲要）制定部门校颁实施性课程标准教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）主要教学参考书（名称、编者）管理学原理与方法(第5版)陈传明主编本课程本学期教学时数80周学时数4本学期教学周数20本课程总时数80本学期教学时数分配理论教学33编制说明：1、主要教学内容：管理与管理学，管理者，计划，决策，组织，领导职能，激励，沟通与协调，控制，以及管理四大职能之间的关系和运用。2、教学目标：通过该课程的学习，使同学们了解及掌握主

2、要管理学的基础知识和中外管理的基本思想，结合管理者的实际出发，更好的认识管理的四大职能，便于学生将来能够有较强的科学管理理念和管理经验。3、学生学习现状：高职学生学习的主动性及自觉性较好，刚来到学校，对职业知识的渴求欲望比较强，有利于课程及教学任务的顺利达成。实践教学27复习2假期占用4考核6军训4实训4业务考核0审批（核）人教研室主任系部主任教学校长徐州经贸高等职业学校《管理学基础与实务》课程授课计划表授课序号周次教学项目、任务（章节）内容提要教学课时理论知识点、技能知识点课外训练内容合计讲授实训一军训2//见教案军训2//见教案1二项目一管理与管理学任务一管理概述211理论知识：管

3、理的定义与基本要素技能知识：用人用理应用见教案2任务二管理学概念22/理论知识：中外管理学的发展见教案3三实训一管理案例2/2技能知识：“管理对象”，“县令买饭”，“逃离高笼的袋鼠”。见教案4项目二管理者任务一管理者的定义和分类任务二管理者的角色和作用22/理论知识：管理的分类、管理者的角色见教案5四任务三管理者的素质211理论知识：管理者应具有哪些素质技能知识：如何培养公司的管理者见教案6任务四优秀的管理者何以服众211理论知识：优秀的管理者的优秀之处技能知识：优秀的管理者的优秀之处的运用见教案五假期占用2//见教案假期占用2//见教案7六项目三计划任务一计划工作任务二计划工作的程序

4、和方法211理论知识：计划的特点，程序，方法技能知识：SWOT分析法、波特的物理分析法见教案8任务三目标管理22/理论知识：目标管理的性质和过程见教案9七实训二生活中的计划2/2见教案10项目四决策任务一决策的分类和原则任务二决策的程序和方法22/理论知识：决策的分类和原则，决策的程序见教案11八实训三决策的程序和方法22/技能知识：决策的程序和方法的使用见教案12项目五组织任务一组织与组织职能任务二组织结构22/理论知识：组织与组织职能；组织结构的组织设计策略和类型见教案13九第三节组织文化22/理论知识：组合文化的特征与内容；组织文化的功能见教案14实训四组织文化，你知道多少？2/

5、2技能知识：国内外著名企业的组织文化讨论和分析。见教案15十总结复习2//理论知识：全面有针对性的对理论知识复习技能知识：全面有针对性的对管理技能知识复习见教案考试2//见教案16十一项目六领导职能任务一领导与权力任务二领导的方式理论22/理论知识：领导的含义与实质，领导的方式理论的类别见教案17第三节权利的运用与授权管理思想211理论知识：权利的运用和授权管理思想技能知识：权管理思想的运用见教案18十二项目七激励任务一激励机制22/理论知识：激励的概念与过程；见教案19任务二行为科学理论22/理论知识行为科学学派和激励理论见教案20十三任务三激励的方式和手段22/理论知识：激励的方式

6、和手段见教案21实训五生活中的激励现象2/2见教案22十四项目八沟通和协调任务一有效地沟通2/2理论知识：沟通的重要性，沟通的原则和步骤技能知识：与客户沟通的技巧见教案23实训六良好的沟通时成功的开始2/2技能知识：沟通的技巧和运用见教案24十五任务二工作协调22/理论知识：工作协调的原则和方见教案25任务三交涉和谈判22/理论知识：谈判策略和注意事项见教案26十六任务四群体管理22/见教案27实训七团队建设——如何管理班级团队？2/2理论知识：团队管理的含义和方法技能知识：如何管理班级见教案28十七项目九控制任务一控制和控制要领22/理论知识：控制的定义和要领见教案29任务二控制的基

7、本原则和过程22/理论知识：控制的基本原则和过程见教案30十八实训八：生活中你应用控制的经历2/2技能知识：控制中需要注意的技巧见教案31讨论课你对管理学的理解和认识？2/2技能知识：通过讨论系统全面的认识管理学见教案32十九综合实训（一）2/2理论知识：系统带领学生对本书的结构知识和技巧进行复习。见教案33综合实训（二）2/2对本书的掌握情况进行题目问答并测评见教案二十期终考试2//期终考试2//二十一