第3单元化学实验方案设计与评价课后强化作业.doc

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1、必修部分专题11化学实验第3单元化学实验方案设计与评价课后强化作业(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)1.下列实验操作都可能引起实验误差,其中说法正确的是(  )A.常温下测定的气体摩尔体积大于22.4L·mol-1B.100mL0.1mol·L-1NaOH溶液和100mL0.1mol·L-1CH3COOH溶液反应放出的热量等于573JC.配制1.0mol·L-1NaCl溶液定容时仰视容量瓶的刻度线导致所配溶液浓度偏高D.中和滴定时,锥形瓶含有水就注入待测液,所测待

2、测液浓度减小2.“绿色化学”是将反应物全部转化为期望产物,以使原子利用率达到100%,而尽量减少有害物质生成的化学工艺理念。下列符合“绿色化学”要求的工艺原理是(  )A.燃烧硫铁矿:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2B.湿法炼铜:Fe+CuSO4===FeSO4+CuC.制烧碱:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOHD.制环氧乙烷:2C2H4+O22C2H4O3.在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环再用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(  )编号实验名称回

3、收试剂回收方法回收后用途①氧气制法二氧化锰溶解、过滤、洗涤、干燥重复使用②铁和硫反应硫化亚铁直接密封保存制硫化氢③萃取四氯化碳碱液洗涤、分液重复使用④氨的喷泉实验稀氨水直接密封保存氨水的性质实验⑤浓硫酸的稀释稀硫酸直接密封保存制氢气、硫酸根检验等A.①②③④⑤    B.①③④⑤C.①③⑤    D.①②④⑤4.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是(  )①加热试管时,先均匀加热,后局部加热②用排水法收集气体时,先移出导管后撤酒精灯③制取物质时,先检查装置气密性后装药品④使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前,先

4、检查是否漏水⑤做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO;反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2A.除②以外   B.除④以外C.除⑤以外   D.全部正确5.某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3,最合理的生产途径是(  )A.Cl2FeCl3FeCl3溶液B.Cl2HCl盐酸FeCl2溶液FeCl3溶液C.Cl2HCl盐酸FeCl2溶液FeCl3溶液D.―→FeCl3溶液6.要求设计实验证明:某种盐的水解是吸热的。有四位同学作了如下回答,其中不正确的是(  )A.甲同学:将硝酸铵晶体溶于水,若水温下降

5、,说明硝酸铵水解是吸热的B.乙同学:用加热的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3+,说明含有Fe3+的盐的水解是吸热的C.丙同学:通过实验发现同浓度的热的纯碱溶液比冷的纯碱溶液去油污效果好D.丁同学:在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热(不考虑水蒸发)后若红色加深,说明醋酸钠的水解是吸热的二、非选择题(共70分)7.(18分)(2010·四川理综,27)碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生

6、成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。请回答下列问题:(1)碘是________(填颜色)固体物质,实验室常用________方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。(2)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:3I2+6KOH===5KI+KIO3+3H2O将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。电解时,阳极上发生反应的电极反应式为________;阴极上观察到的实验现象是____________________。(3)电解过程中,为确定电解是否

7、完成,需检验电解液中是否有I-。请设计一个检验电解液中是否有I-的实验方案,并按要求填写下表。要求:所需药品只能从下列试剂中选择,实验仪器及相关用品自选。试剂:淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。实验方法实验现象及结论(4)电解完毕,从电解液中得到的碘酸钾晶体的实验过程如下:―→―→―→―→―→―→步骤②的操作名称是______________________,步骤⑤的操作名称是__________________。步骤④洗涤晶体的目的是________________________________

8、____________________。8.(16分)某课外探究活动小组使用常用仪器,运用实验室制备氢气的原理巧妙地设计了如图所示的简单的实验装置。(1)甲同学设计了如图甲所示装置:①如何检查该装置的气密性?________。②实验时若液面刚好不与锌粒接触,而又无酸液,且该装置已固定。如何使反应发生?___________________________________

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