第23节生物膜的流动镶嵌模型学案.doc

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1、李林中学高三年级生物一轮复习导学案班级姓名学生使用时间第周课题主备审核使用教师编号编写时间生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式张婧芳靳国华高三全体生物教师0102014.7.12【基础知识梳理】一.生物膜的流动镶嵌模型1.对生物膜的探索历程实例(实验)结论(假说)脂溶性物质更容易通过细胞膜将膜分离提纯,并进行化学分析红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍电镜下细胞膜呈清晰暗—明—暗三层结构人鼠细胞杂交实验2.流动镶嵌模型的基本内容(1)__________________构成了膜的基本支架,其结构特点是具有一定的。(2)蛋白质分子________________、________

2、__________或_____________磷脂双分子层(3)磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以________________思考:糖蛋白(糖被)由细胞膜上的_________与______________结合形成。糖被的作用有哪些?1.如何区分细胞膜的外侧面和内侧面? 2.流动性与选择透过性有何区别与联系?3.实验验证细胞膜具有流动性和选择透过性(1)怎样用实验证明结构特点——具有一定的流动性?原因是什么?哪些实例也可以证明?(2)怎样证明膜的功能特性——选择透过性?原因是什么?二、物质跨膜运输的方式1.生物膜对小分子或离子的转运物质出入细胞方式被动运输协助扩散运输方向一般为低浓度→高

3、浓度是否需要载体是否消耗能量图例举例2.非跨膜运输——胞吞与胞吐的比较胞吞(内吞)胞吐(外排)作用细胞摄取或排出或颗粒的方式原理特点物质通过小泡转移,消耗但不需要载体方向胞→胞胞→胞实例【思考】1.影响物质跨膜运输的因素有哪些?请在下表中绘出相应的曲线2.温度影响跨膜运输吗?【特别提醒】影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素分析(1)影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。(2)影响协助扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差;细胞膜上载体的种类和数量。(3)影响主动运输的因素:载体;能量:凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。学案8生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运

4、输的方式答案与解析一.生物膜的流动镶嵌模型1.对生物膜的探索历程实例(实验)结论(假说)脂溶性物质更容易通过细胞膜膜是由脂质组成的将膜分离提纯,并进行化学分析膜的主要成分是脂质和蛋白质红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层电镜下细胞膜呈清晰暗—明—暗三层结构生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成人鼠细胞杂交实验细胞膜具有流动性2.流动镶嵌模型的基本内容(1)磷脂双分子层,流动性(2)镶在磷脂分子层表面、嵌入磷脂分子层中或横跨(3)运动的思考:蛋白质与糖类。保护、润滑和识别二、物质跨膜运输的方式1.生物膜对小分子或离子的转运物质出入细胞方式被动

5、运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度一般为低浓度→高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例举例O2、N2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐2.非跨膜运输——胞吞与胞吐的比较胞吞(内吞)胞吐(外排)作用细胞摄取或排出大分子或颗粒的方式原理膜的流动性特点物质通过小泡转移,消耗能量但不需要载体方向胞外→胞内胞内→胞外实例变形虫吞噬食物颗粒;白细胞吞噬细菌分泌蛋白的分泌课堂深化探究一. 生物膜的流动镶嵌模型1.有糖蛋白的一侧为细胞膜的外侧面;无糖蛋白的一侧为内侧面。2.(1)区别:流动性是

6、生物膜的结构特点,选择透过性是生物膜的功能特性。(2)联系:流动性是选择透过性的基础,膜只有具有流动性,才能实现选择透过性。膜的流动性和选择透过性都是活细胞的特性,死细胞将失去流动性和膜的选择透过性。图示如下:3.(1)结构特点——具有一定的流动性①实验验证——细胞融合实验②实例证明:变形虫捕食和运动时伪足的形成、胞吞和胞吐现象、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程、植物细胞质壁分离与复原实验、白细胞吞噬细菌、受精时细胞的融合过程等。(2)功能特性——选择透过性探究点二 物质出入细胞的方式及影响因素1.(1)自由扩散不需载体蛋白,协助扩散需要载体蛋白 顺浓度梯度扩散,不耗ATP(2)逆浓度梯度进行运

7、输,耗ATP 均需载体蛋白(3)胞吞、胞吐不穿越膜分子,主动运输穿越膜分子 均耗ATP2.影响跨膜运输的因素(1)(2)氧气浓度(3)温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的速率。对应训练1.解析:由题目信息只能确定组成细胞的物质中有脂质。答案:D2.解析:选择透过性是细胞膜的功能特性,主动运输最可以体现这种选择性,细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。答案:A3.解析:1959

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