学生期中考试总结大全5篇工作总结.doc

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1、学生期中考试总结大全5篇工作总结学生期中考试总结大全5篇  期中考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以下是精心收集整理的学生期中考试总结,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。学生期中考试总结1  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文居然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)我知道老师对于我有着

2、很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。  总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文数学英语三门主科以及政治历史地理生物和物理的习题强化。通过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异

3、。可是一当考试,才发明原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好打算,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会累积,语文累积好词好句,数学也要多累积难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。  期中考试究竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,

4、我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!学生期中考试总结2  期中考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,熟悉到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我天天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,

5、玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地熟悉到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次担心起来,不断完善,提升自己。  通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上汲取率,天天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才干达到写作业的真正目的所在。  高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕艰难,昂首挺进,向自己的目标前进。学生期中考试总结3  期中考试在焦虑

6、,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和羞愧。  这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行具体的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又简单出错的题,导

7、致考试时不简单留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够慎重,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,竭力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。  对于这次考试这一血的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要

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