多变的天气(课件).ppt

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1、打雷要下雨,嘞哦;下雨要打伞,嘞哦;天冷穿棉袄,嘞哦,嘞哎呀;天热扇扇子,智慧就是,这么简单。为什么要打雷下雨(为什么),为什么有冬天夏天,(是个难题),不知道的奥秘万万千千,智慧简单,又不简单,不知道的奥秘万万千千,嘞嘞嘞哦,嘞嘞嘞哦,智慧简单,(还有什么?),又不简单。(咳!)你听过这首歌吗?第一节多变的天气学习目标知道天气、气候的特点及区别,并能在生活中正确使用这两个术语。能识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。生活中常见的天气现象有哪些?想一想晴多云雨天气风天气暴雨天气冷天气热天气扬尘天气雪天气雾前些天暖和得如同夏天。昨天清

2、晨,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午;黄昏时分,风停了,就下起雨来。讨论:从时间上、变化上归纳天气的特点及概念.一个地方短时间内大气的风雨、阴晴、冷热等状况。刮风、下雨、雷电等特点时间短变化大天气是什么?讨论:1、下列词语中哪些是描述天气的?阴转多云冬暖夏凉 晴空万里秋高气爽和风细雨 终年高温冬雨夏干 雷电交加阴转多云晴空万里和风细雨雷电交加4、仔细体会,气候与天气有什么区别和联系?阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温 冬雨夏干雷电交加区别时间稳定性描述词语天气气候长短

3、稳定不稳定降水多少、气温高低风雨、阴晴、冷热、雾、霜等天气和气候天气与气候的联系:天气是气候在某段时间内的具体表现,气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括.下列词语中哪些描述天气,哪些描述气候?风和日丽极地全年严寒昆明四季如春东边日出西边雨冬冷夏热夜来风雨声,花落知多少天气气候天气对人类有什么影响?分析3.2中的资料,提供了哪些信息?材料A说明了:____________的关系;材料B说明了:____________的关系;材料C说明了:____________的关系;材料D说明了:____________的关系;天气与交通天气与

4、生活天气与农业生产天气与军事天气与战争东汉建安十三年(公元208年)是月,在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案,结果大获全胜。1941年12月8日,日本海军偷袭珍珠港,利用有利的天气条件,使美国太平洋舰队遭到巨大的损失。如何知道明天的天气情况?电视广播报纸互联网手机、电话查询……查询天气预报:1、天气预报的制作过程:二、明天的天气怎么样?A、各个气象站按照世界统一的观测规范,在同一时间进行气象观测,获取气象情报AB、通过卫星地面站,接收气象卫星发送的各种气象数据

5、C、利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理制作成各种天气图表D、天气预报员就像医生会诊一样,对各种天气图表进行分析和判断,得出预报结论E、制作电视天气预报节目蓝色、绿色、白色分别表示_____、_____、______白色越浓,表明________,_____越大;海洋陆地云区云层越厚降雨卫星云图★根据云团的移动方向,预测未来我们南方将以什么天气为主?晴多云阴s雾冰雹霜冻沙尘暴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪大雪天气符号冰雹考考你的记忆力你真棒!★天气符号喜羊羊灰太狼美羊羊懒羊羊红太狼沸羊羊慢羊羊潇洒哥暖羊羊选择

6、一个动画人物,回答其背后的天气符号所代表的天气现象请判断出符号所代表的风向风力?北风(4级)东风(6级)南风(2级)西风(5级)东北风(8级)东南风(10级)西南风(12级)西北风(7级)风杆风尾每一条风尾代表风力2级东北风6级北东南西风杆风旗一个风旗代表风力8级北风8级北东南西东风8级东北风4级5-18ºC1.天气由____转____。2.风向____,风力____。3.最低气温为____ºC,最高气温____ºC。阴中雨东南4级518活动1:挑战主持人挑战成功!模仿秀3、天气与我们的关系1、如何描述天气4、学会看天气预报A.卫星

7、云图B.常用天气符号C.风的符号2、天气的特点及概念回顾一下收获驿站1.在卫星云图上,绿色表(),蓝色表示(),白色表示(),白色越白,表示(),其下面一般是()天气。2.天气现象的突出特点是()A.稳定B.多变C.表现为冷热D.表现为风雨过程B3.下列说法指天气的是(   )。A.东边日出西边雨B.昆明四季如春C.沙漠地区终年炎热,干燥少雨4.对下图为某地区的天气状况,说法正确的是(   )19℃~22℃A.中雨转大雨,夜间最高气温22℃,白天最低气温19℃B.中雨转小雨,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃C.中雨转大雨,白天

8、最高气温22℃,夜间最低气温19℃AC5.下列关于卫星云图的叙述,不正确的是()A.卫星云图是气象卫星拍摄的地球大气图像B.卫星云图白色是云雨区C.因台风移动迅速,卫星云图不能正确显示D.卫星云图,可以直接显示暴雨出现的位置和强度哪些

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