现场干部管理技能培训讲座.doc

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1、现场干部管理技能培训讲座主办单位:上海普瑞思管理咨询有限公司时间地点:2010年12月10-11日北京收费标准:2380元/人(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)培训目标:·转变观念,树立明确的现场管理人员职业化意识·清晰、准确的理解现场改善的理念和方法·掌握现场品质管理与标准化·掌握推行现场5S的关键点·掌握现场浪费和IE改善的方法·学会处理现场问题分析与解决的方法和思路课程背景:车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。然而,随着订单交货期

2、日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额?▲员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不成▲同样的事故总是重复发生,再三叮嘱也没有用▲现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆▲工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火▲布置下去的工作总是得不到很好的执行,与自己的期望有差距▲团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情▲自己忙得象“驴”一样,仍然不断有问题产生……等等如何搭建起现场管理者的“黄金屋”?如何打造起一支钢铁般基层队伍,在短时间内提升生

3、产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标?2天的《现场管理与现场改善实务》将告诉你一套系统而实用的现场管理方法。案例全部来自于真实的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐!课程大纲:第一章现场管理概要•现场与管理•现场为什么那么重要?•案例分析:现场管理好坏与QCDS的关系•现场管理的基本方法•生产活动的核心内容•生产活动的六大目标第二章现场改善的理念和方法•美国式创新和日本式改善•改善-KAIZEN:从个人智商到组织智商•改善的五个基本要素•改善的三大基础•现场管理者与改善的关系•案例分享:优秀企业的革新十要素•工具介绍:一流现场

4、管理的方法和工具第三章现场品质管理与标准化•品质意识和零缺陷管理•如何建立现代品质管理体系•品质管理与预防•现场标准化•优秀现场标准化管理的推进步骤•标准化文件编制的注意事项•案例分享:优秀企业如何推进标准化第四章5S和目视管理•什么是5S?5S的核心内容是什么?•先整理再整顿;从清扫到清洁•员工素养--一切管理的基础•目视管理的作用与作法•案例分享:优秀企业的5S和目视化管理(照片说明)•案例讨论:他们的5S为什么作得好?•推行5S必须经历的三个阶段•如何持续有效地推行5S:多家优秀企业5S管理先进经验第五章现场效率管理与TPM•人员依赖

5、型企业的效率管理•设备依赖型企业的效率管理•设备依赖型企业的TPM管理•追求卓越的生产综合效率•如何提高瓶颈工序的生产效率•案例分享:优秀企业的生产综合效率管理第六章现场浪费和IE改善•DV视频:如何识别7种浪费?•管理的本质:如何消除浪费•什么是IE,IE的目的•如何通过IE改善来降低生产成本•DV视频:IE改善的4原则和改善实例•动作经济原则•视频和演练:如何消除动作浪费•SMED快速换型和换线第七章现场问题分析与解决•大部分现场问题重复发生的原因是什么?•如何准确界定和聚焦问题•持续问为什么?寻找根本原因•用系统图和头脑风暴法树立对策

6、和措施•对策的彻底落实:甘特图和行动计划•效果固化:如何防错?如何标准化?如何培训?•问题分析和解决之“武功秘籍”•DV视频:问题分析和解决案例讨论。讲师介绍:谭老师教育及资格认证:高级讲师,曾接受过韩国三星总部的现场管理、MTP、创意问题分析与解决、领导力等系统培训讲师经历与专长:谭老师曾任世界500强企业--三星某公司生产质量总监,在三星工作10多年,先后从事过新品开发、生产制造、革新改善和质量管理的工作,担任过研发、制造和质量等多个部门的总监和经理职位,具有丰富的现场管理和团队建设的经验;同时,在三星工作期间,谭老师也担任企业内部培训

7、师,主要负责从班组长到经理等不同层级的管理者领导力、沟通技巧、现场管理能力提升的培训,尤其是TWI一线班组长管理能力提升的培训,具有独到的见解。谭老师精心设计课程,主讲并擅长的课程有:TWI一线班组长管理技能提升(TWI)、现场管理与现场改善、领导力、沟通技巧等领域。培训客户及培训风格:谭老师结合多年的企业管理和培训经验,课程设计更多的强调培训效果的转化,做到精确把握企业问题和学员需求;针对成年人学习的特点,采取培训和辅导相结合的方法,将管理理论融会在案例和体验式活动中,强调学员的主观感受和交流体会,充分调动学员的主观能动性和热情,深入浅出

8、,生动幽默,切实做到改变理念,训练技巧,学以致用,深谙如何将管理技能在企业实践中转化为生产力,深得学员和企业高层的一致好评!谭老师曾培训过的客户,涉及到各行各业,其中有:三星、诺

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