小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)..doc

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1、模型三蝴蝶模型(任意四边形模型)任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”:S4S3S2S1DCBA①1243::SSSS=或者1324SSSS⨯=⨯②((1243::AOOCSSSS=++蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。【例1】(小数报竞赛活动试题如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD,被对角线AC、BD分成四个部分,△AOB面积为1平方千米,△BOC面积为2平方千米,△COD的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求

2、人工湖的面积是多少平方千米?A【分析】根据蝴蝶定理求得3121.5AODS=⨯÷=△平方千米,公园四边形ABCD的面积是1231.57.5+++=平方千米,所以人工湖的面积是7.56.920.58-=平方千米【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,求:⑴三角形BGC的面积;⑵:AGGC=?B【解析】⑴根据蝴蝶定理,123BGCS⨯=⨯,那么6BGCS=;⑵根据蝴蝶定理,((:12:361:3AGGC=++=.(???ABCDACOBCD任意四边形、梯形与相似模型面积的13,且2AO=,3DO=,那么CO的长度是DO的长度的_________倍。ABC

3、DABCD【解析】在本题中,四边形ABCD为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。看到题目中给出条件:1:3ABDBCDSS=,这可以向模型一蝴蝶定理靠拢,于是得出一种解法。又观察题目中给出的已知条件是面积的关系,转化为边的关系,可以得到第二种解法,但是第二种解法需要一个中介来改造这个”不良四边形”,于是可以作AH垂直BD于H,CG垂直BD于G,面积比转化为高之比。再应用结论:三角形高相同,则面积之比等于底边之比,得出结果。请老师注意比较两种解法,使学生体会到蝴蝶定理的优势,从而主观上愿意

4、掌握并使用蝴蝶定理解决问题。解法一:∵::1:3ABDBDCAOOCSS∆∆==,∴236OC=⨯=,∴:6:32:1OCOD==.解法二:作AHBD⊥于H,CGBD⊥于G.∵13ABDBCDSS∆∆=,∴13AHCG=,∴13AODDOCSS∆∆=,∴13AOCO=,∴236OC=⨯=,∴:6:32:1OCOD==.【例3】如图,平行四边形ABCD的对角线交于O点,CEF△、OEF△、ODF△、BOE△的面积依次是2、4、4和6。求:⑴求OCF△的面积;⑵求GCE△的面积。EDCBA【解析】⑴根据题意可知,BCD△的面积为244616+++=,那么BCO△和CDO∆的面积都是162

5、8÷=,所以OCF△的面积为844-=;⑵由于BCO△的面积为8,BOE△的面积为6,所以OCE△的面积为862-=,根据蝴蝶定理,::2:41:2COECOFEGFGSS∆∆===,所以::1:2GCEGCFSSEGFG∆∆==,那么11221233GCECEFSS∆∆==⨯=+.【例4】图中的四边形土地的总面积是52公顷,两条对角线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是6公顷和7公顷。那么最大的一个三角形的面积是多少公顷?77BA【解析】在ABE,CDE中有AEBCED∠=∠,所以ABE,CDE的面积比为(AEEB⨯:(CEDE⨯。同理有ADE,BCE的面积比为(:

6、(AEDEBEEC⨯⨯。所以有ABES×CDES=ADES×BCES,也就是说在所有凸四边形中,连接顶点得到2条对角线,有图形分成上、下、左、右4个部分,有:上、下部分的面积之积等于左右部分的面积之积。即6ABES⨯=7ADES⨯,所以有ABE与ADE的面积比为7:6,ABES=7392167⨯=+公顷,ADES=6391867⨯=+公顷。显然,最大的三角形的面积为21公顷。【例5】(2008年清华附中入学测试题如图相邻两个格点间的距离是1,则图中阴影三角形的面积为。BDBD【解析】连接AD、CD、BC。则可根据格点面积公式,可以得到ABC∆的面积为:41122+-=,ACD∆的面积

7、为:3313.52+-=,ABD∆的面积为:42132+-=.所以::2:3.54:7ABCACDBOODSS∆∆===,所以44123471111ABOABDSS∆∆=⨯=⨯=+.【巩固】如图,每个小方格的边长都是1,求三角形ABC的面积。D【解析】因为:2:5BDCE=,且BD∥CE,所以:2:5DAAC=,525ABCS∆=+,510277DBCS∆=⨯=.【例6】(2007年人大附中考题如图,边长为1的正方形ABCD中,2BEEC=,CFFD=,求

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