大学生期末总结汇总5篇工作总结.doc

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1、大学生期末总结汇总5篇工作总结【仅供学习参考,切勿通篇使用!】大学生期末总结汇总5篇  总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以下是精心收集整理的大学生期末总结,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。大学生期末总结1  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一立即结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。  回忆这大一的日

2、子,军训生活篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。  大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。  经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过

3、了一年的学,我此刻与从前的自己的不同就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。  在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。  却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了……  我喜爱帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战

4、,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创新自己肯定自己超越自己。  我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够进步。最后,我工作不足,期望同学们向我提议,赋予我改正进步的机会。  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这

5、其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清晰要我面对的是又一个新的学年。  回忆昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!大学生期末总结2  大三一学年中,在科学发展观思想的正确引导下,本人克服了空暇时间少学习量大的艰难,完成了学习计划的大部分内容。同时,本人在思想生活上也有明显的进步,显示出本身的素养不断提高。现将大三一学年个人总结如下:  一取得的成绩  (一)思想政治学习方面。积极参加学院组织的关于“科学发展观”的思想政治学习活动,不断提高自身的政

6、治素养。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在大三上学期最终如愿,成为中国共产党的一员。始终按照党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的同学学习,并结合国内国际政治生活的大事,积极进行思量。  (二)知识学习方面。在大三两学期中,始终将学校设置的课程为学习重点。把以前学习的公共课程与专业课程进行对照,将相同的章节做个标识,在内容上进行相互补充,重复内容则简要回忆,减少了学习量。对于财务会计等技术内容的课程,除了做好老师布置的作业,还要查找有关习题进行练习,直至熟练到扫瞄题目就可知道大致做法。通过这种

7、学习方法,大三学年的两学期取得了优异的成绩。至于课外学习上,则在课间和睡前进行学习,并且做出简单的笔记,方便了在此之后的错题查找原因。学习中将考点在考卷中呈现频率做出大致分析,争取取得大部分的分数。如此学习,使得在会计从业资格证考试中顺利通过。  (三)课外活动方面。大三学年继续参加与财务管理有关的理财比赛,将在学校学习的管理知识进行实践。在比赛过程中,尽量模拟现实环境,同时追求名次上升。通过比赛,了解了各种管理理念在与对手竞争中的优点与不足。尽管多次比赛均未有所成就,但薄利多销此类经营方法给人印象

8、非常深刻。积极参加社会实践,通过做社会调查和应聘,了解此刻财务管理专业学生的专业对口就业艰难,也找到导致其如此的原因。在社会实践过程中也与社会上个别人建立了联系。  (四)个人生活方面。和室友遵循“友好相处,和睦共处,互帮互爱,独立自主”原则,相互理解与尊重个人习惯,使得大家生活在和谐融洽的环境中。在假期中,可以帮助家人持续陪护病人一个月,展现自身的处事能力与独立自主能力,摆脱了在家人中稚气的形象。学会了资金的具体规划和调整,将学习到的理财理念付诸于实践。  二存在的

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