万名党员进党校学习培训心得体会3篇稿汇编.doc

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1、万名党员进党校学习培训心得体会3篇稿汇编  第一篇  我很荣幸于20XX年6月20日被单位派选到自治区党校,参加全国高校教师网络培训中的青年教师职业生涯规划与发展这一主题的培训,这次培训的时间虽然只有两天,但我的收获或许用两年的时间也换不来。下面简单的谈一下自己的体会。  1、终身教育的需要  20世纪70年代以后,终身教育理念日受重视,生涯发展的研究,已不只偏重个人的职业选择方面,进而扩大到个人自我潜能的发挥。教师逐渐体会到在职进修的必要性,光凭过去所学的知识和经验,实在很难胜任目前的教学工作,必须不断地进修,吸取

2、各种经济、政治、科技和教育知识,以扩大知识领域,提升专业能力,最大程度地扩大个人自我潜能。  2、教师自身发展的需要  我们大家都知道,教育质量的提升,主要在于教师能否将教学工作当作终生的志业,或是将教学工作当作一生值得奉献的专业。  因此,教师必须有自我发展需要和自我发展意识。教师规划自我发展就是理智地复现自己、筹划未来的自我、控制今后的行为,使得已有的发展水平影响今后的发展方向和程度,使得未来发展目标支配今日的行为。  教师发展传统的模式是学校要求学校组织学习教师实践总结。教师发展应有的模式:自我认识和自我反思制

3、定职业生涯规划理论的学习和准备实践和行动研究总结提升。  3、有助于教师确立发展目标  上班已接近五年时间的我,过去缺乏生涯设计的概念和意识,也了解到不少教师对自己要达到什么目标,通过几个阶段达到自己的目标,现在自己处于什么阶段等等问题,往往是模糊的,有的甚至从来就没有这样考虑过。  在工作上,就是听从领导安排,以完成任务为目标,没有自己的追求,态度被动;当工作不满意时,往往归因于外部的环境制约,认为自己尽了力,没有办法克服困难。所以,生涯规划,可化被动为主动,在追求中体会快乐人生。  4、有助于教师适应未来的竞争与

4、社会需求  处于世纪的转型期,教师面临的问题将愈来愈复杂,所要处理的问题,可能不只是学校内部教学的事情,同时还要面对社会、科技、家庭所带来的各种挑战。所以,教师必须对生涯发展有所了解,并且进行有效的生涯规划。  5、有助于解决教师的职业倦怠  职业倦怠有多方面的症状和表现。首先,精力耗竭,表现为疲劳、烦躁、易怒、过敏、情绪紧张,早晨去上班常常感到畏惧;其次,人格缺失,对学生抱消极态度,有意减少甚至断绝与学生的联系,见到学生也不理睬;成就感降低,对自己的工作看不到成就,对困难不愿努力去克服,甚至产生放弃教师职业的消极想

5、法。  职业倦怠不是由某一个事件造成的,而是由日常工作中的挫折、焦虑、沮丧日积月累造成的。一些教师由于缺少有意识地训练,因而教学水平和能力往往处于高原状态,没有成就感和发展感,这样很快就会出现职业的倦怠和退缩。职业倦怠是一个渐进的过程,一个难以突破的恶性循环。我们发现,在教师中这种情况比较普遍,应引起社会的广泛关注。  作为一名教师,承担着教书育人的伟大使命,我相信:一个能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。  每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自己生命的主角,做自己生命的

6、设计师、领航员,真正为学生和自己的生命负责!  通过此次青年教师职业生涯规划与发展培训后,我会重新确立自己的职业生涯发展规划,重新审视自己,不辱教师的使命,将自己的工作做的更好!  第二篇  一、瞻仰革命烈士陵园的感悟  巍巍挺拔的松柏,密密麻麻的小雨,恰好平添了几分“秋风秋雨愁煞人”的庄严肃穆。身着统一的红军服装,任由雨水冲刷着脸庞,我们在井冈山革命烈士陵园缓缓的拾阶而上,来到烈士纪念堂前,重温了入党誓词,并向革命先烈们敬献了花圈。这里长眠着井冈山革命斗争时期的数万名先烈,留下姓名的烈士是15744人,然而无名英烈

7、却多达48000余人!我聆听着讲解员的介绍,一边思绪万千,仿佛又回到了那战火连绵、英勇卓绝的红色岁月。在“敌军围困万千重,我自巍然不动”的艰难困境下,是什么力量在支撑着这些革命先烈们前仆后继、慷慨赴死呢?他们每一个人的生命似乎是如此的短暂,还没来得及体验生活的滋味,甚至还未品尝到爱情的芬芳,就如此匆匆的、含笑的献出了自己宝贵的生命。我站在纪念堂前,久久沉思。是的,是推翻旧世界,建立新社会的伟大理想,是为了共产主义牺牲一切的坚定信念,成就了红军战士们勇往直前的思想动力和精神源泉。他们虽然早已长眠,但他们为了理想信念而英

8、勇献身的精神永放光芒,万古长存!正所谓前人栽树,后人乘凉。我们今天的幸福生活都是革命先烈们用鲜血和生命换来的,共和国的旗帜上有他们血染的风采,作为年轻一代党员干部更应该倍加珍惜,为祖国的繁荣富强贡献自己的绵薄之力。  二、参观茅坪八角楼的体会  我们来到茅坪,参观了举世闻名的八角楼旧居。在国民党当局对井冈山进行严密封锁的情况下,根据地所需的服装

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