关于党支部“标准化党支部”建设情况的报告.doc

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1、关于党支部“标准化党支部”建设情况的报告  党支部认真学习“标准化党支部”考评指标及实施意见,对标对表,扎实推进“标准化党支部”建设,认真查摆问题并制定下一步工作措施。  一、推进情况  (一)努力做到政治建设标准化。党支部以强化政治建设和理论武装为着力点,把政治建设摆在首位,深入学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想,始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党中央各项决策部署。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,强化对党员群众的思想引导,凝聚发展合力。  (二)努力做到支部班子建设标准化。党支部以增

2、强班子整体活力为着力点,优化支部班子结构,配齐配强党支部书记、组织委员、宣传委员等班子成员,合理安排班子成员责任分工,健全完善议事规则和决策程序,做好各项党建工作,建设团结有力、勤政廉洁的党支部班子,充分激发党支部的战斗力和凝聚力。  (三)努力做到教育管理标准化。党支部以发挥党员队伍先锋模范作用为着力点,严格发展党员标准和程序,强化党员日常教育,积极推进党员量化积分管理,增强党员队伍活力,引导党员在服务发展、服务民生、服务群众中立足岗位做贡献,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,打造了一支信念坚定、本领过硬

3、、作风优良、作用突出的“四讲四有”党员队伍,以过硬队伍创造突出业绩。  (四)努力做到组织生活标准化。党支部以增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性为着力点,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、党员领导干部参加双重组织生活等基本制度,经常性开展“主题党日”活动,健全完善党内学习补课制度,创新党内生活内容形式,推动党内政治生活正常规范、严肃认真,保证党员参与率高、教育效果好,把“两学一做”学习教育常态化制度化引向深入。  (五)努力做到机制运行标准化。党支部以推进党支部工作规

4、范化为着力点,健全完善工作机制,做到党建工作与税收业务工作同研究、同部署、同推进,建立问题清单、责任清单、整改清单,强化制度执行,抓好日常督查和述职评议考核,从制度上破解“两张皮”问题,实现党建工作与税收业务工作融合发展、互促共进。  (六)努力做到纪律执行标准化。党支部以增强纪律规矩意识为着力点,认真贯彻中央“八项规定”精神,查摆纠正“四风”问题新动向、新表现,从严从细排查岗位廉政风险点,不断加强党风廉政教育和廉政文化建设,强化对党员的日常监管,营造风清气正的良好环境,以好作风赢得群众好口碑。  二、存在

5、的问题  (一)思想认识不够高。没有抓好党建工作的监督落实,部分工作前期规划和组织实施都比较好,但在后续的执行过程中,缺乏有效监督,工作流于形式,没有达到预期的效果,在思想上还是有了倦怠,对于党组织建设的认识还是不够达标。  (二)党务业务知识欠缺。虽然党支部的各项组织工作能有效完成,但从自查情况来看,部分程序化工作完成较好,基本流程符合规范,如党员发展、党费收缴等,部分组织工作与规范标准还是有一定的差距,包括各种会议的记录、工作台账的建立还是未能达到要求,主要的原因是党务业务知识欠缺,对于部分组织工作流程

6、缺乏深入的研究,导致工作的不规范。  (三)创新意识不够。党支部在以前的工作中存在形式单一的问题,缺乏足够的创新思想,对于干工作还是被条框所束缚,和实际工作结合不够紧密,缺乏特色。  三、下一步工作措施及打算  (一)提高思想认识,增强责任意识。在标准化建设工作过程中,进一步明确岗位责任,增强责任意识,提高思想意识,充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习,认真学习____新时代中国特色社会主义思想和十九大和十九届二中、三中全会精神,认真融入支部工作,确保支部工作严格按照标准化手册执行,提

7、高支部标准化建设工作的质量和效率。  (二)加强人员教育,提高业务素质。通过向其他支部交流探讨、学习党务知识课程、学习相关书籍等形式,加强对支部成员业务知识和业务能力的培训,明确各自工作职责,知道该做什么,怎么样做,什么时候做,做到什么程度,真正提高党务人员的工作能力和素质,确保党务工作的规范性和实效性。  (三)创新内容形式,体现特色典型。结合新时代、新思想,扎实开展思想宣传工作。不断创新丰富党支部活动形式与内容,多组织开展党员乐意接受、职工普遍欢迎、税务工作切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先

8、进性教育相结合、与税收中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合,积极发挥群众优势,多吸纳听取群众意见,扩大职工群众参与党建工作参与度,真正干出有特色亮点的党务工作。  (四)完善管理制度,细化操作流程。积极查找现有管理制度不合理的地方,按照标准手册重新修订完善,明确工作标准,优化工作流程。继续加强监督检查制度的执行,完善党员学习教育效果的检查,结合实际,制定党员量化评优制度,全面完善各种台账的建立,规范相应表格

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