大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc

大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc

ID:58862666

大小:440.00 KB

页数:10页

时间:2020-09-22

大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc_第1页
大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc_第2页
大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc_第3页
大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc_第4页
大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc_第5页
资源描述:

《大丰市实验初级中学2014年七年级下学情调研数学试题及答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大丰市实验初级中学2013-2014学年度第二学期七年级数学学情调研(本卷满分:150分考试时间:120分钟考试形式:闭卷)一.精心选一选:(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应格子里)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是 2.若与同旁内角,且时,则的度数为A.500     B.1300    C.500或1300    D.无法确定3.下列计算中正确的是A.B.C.=D.4.若x2-10xy+N是一个

2、完全平方式,那么N是A.5y2B.y2C.100y2D.25y25.下列各式能用平方差公式进行计算的是A.B.C.D.6.若则A.B.C.D.7.小颖看小明是北偏东30°,那么小明看小颖时,它的方向是A.北偏西30°B.南偏西30°C.南偏西60°D.南偏东60°8.如图,周长为34cm的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的面积为A.49cm2B.74cm2C.68cm2D.70cm2二.细心填一填(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答

3、题纸相应位置上)9.某种细菌的存活时间只有0.秒,用科学记数法表示为▲;10.请你编一个解为的二元一次方程:▲;11.已知三角形的三边分别为4,a,7,那么的取值范围是  ▲    ;12.在方程中,用含的代数式表示为:=▲;ABCEFD第16题13.已知则▲;14.若▲;15.若是完全平方式,则=▲;16.如图,面积为8cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ACED的面积为__▲_____cm2;17.如图,把一张长方形纸片沿AB折叠,已知∠1=74°,则

4、∠2=_▲_____;18.如下图中每个阴影部分是以多边形各顶点为圆心,2为半径的扇形,并且所有多边形的每条边长都大于2,则第个多边形中,所有扇形面积之和是▲(结果保留π)……第1个第2个第3个ABCA′三.用心答一答(本大题共有10小题,共96分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题6分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A变换为点A′,点B′、C′分别是B、C的对应点.(1)请画出平移后

5、的△A′B′C′(2)若连接AA′,CC′,则这两条线段之间的关系是__▲__.20.计算(本题满分6分)(1)(2)用乘法公式简便计算:21.分解因式(本题满分16分)(1)(2)(3)(4)22.(本题满分8分)先化简,再求值:2+(+)(-2)-(-,其中=-3,=.23.对于任意的有理数a、b、c、d,我们规定如:根据这一规定,解答下列问题:(本题8分)(1)化简(2)若x、y同时满足=6,,求x、y的值.24.(本题10分)若(且,是正整数,则,你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看,相信你一定

6、行!①如果,求的值;②如果,求的值。25.(本题共8分)一辆汽车从A地驶往B地,前三分之一路段为普通公路,其余路段为高速公路。已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,汽车从A地到B地一共行驶了2.2h。请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程。26.(10分)如图,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分别为D、F,∠1=∠2,(1)试判断DG与BC的位置关系,并说明理由。(2)若∠A=70°,∠BCG=40°,求∠

7、AGD的度数。27.乘法公式的探究及应用.(本题共12分)探究活动:(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是▲(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,面积是▲(写成多项式乘法的形式);(3)比较图1、图2阴影部分的面积,可以得到公式▲;知识应用:运用你所得到的公式解决以下问题(1)计算:(2)若求的值.28.(12分)(1)如图1,角∠MON=84°,点A、B分别在射线OM、ON上移动,△AOB的角平分线AC与BD交于点P.试问:随着点A、B位置的变化,∠APB的大小是否会

8、变化?若保持不变,请求出∠APB的度数。若发生变化,请说明理由。(2)如图2,两条互相垂直的直线MN、PQ,垂足为O,OE是∠PON的角平分线,点A、B分别在射线OE、OP上移动,BD是∠ABP的平分线,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点P,随着点A、B位置的变化,此时∠APB的大小是否会变化?若保持不变,请求出∠APB的度数。若发生变化,请说明理由。DPBEAOQP

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。