2014大连高三一模理科数学.doc

2014大连高三一模理科数学.doc

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1、2014年大连市高三一模测试数学(理科)命题人:赵文莲、安道波、张宁、何艳国说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第22题~第24题为选考题,其它题为必考题.2.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.参考公式:锥体体积公式,其中为底面面积,为高.球的表面积公式:,其中为半径.一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合,则∁RA=()A.(-,0]B.(-,0)C.[0,+)D.(0,+)2.复数(是虚数单位),则的共轭复数

2、为()A.1-B.1+C.D.3.某学校礼堂有30排座位,每排有20个座位.一次心理讲座时礼堂中坐满了学生,会后为了了解有关情况,留下座位号是15的30名学生.这里运用的抽样方法是()开始(第6题图)输入x结束否是输出yA.抽签法B.随机数表法C.系统抽样D.分层抽样4.向量=,=,则是//的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.若角的终边过点,则的值为()A.B.C.D.6.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的取值范围是()A.[0,1]B.[-1,1]C.[-,1]D.[-1,]7.4个人站成一列,重新站队时各人都不站在原

3、来的位置,共有()种不同的站法.A.6个B.9个C.12个D.18个8.在区间[-1,1]内随机取两个实数,则满足的概率是()A.B.C.D.9.函数图象的一条对称轴方程是,将函数的图象沿轴向左平移得到函数的图象,则函数的解析式是()A.B.C.D.10.已知双曲线的一条渐近线方程为,分别为双曲线的左右焦点,为双曲线上的一点,,则的值是()A.B.2C.2D.11.若,用表示不超过的最大整数(如).设,则对函数,下列说法中正确的个数是()①定义域为R,值域②它是以为周期的周期函数③若方程有三个不同的根,则实数的取值范围是④若,则A.1B.2C.3D.412.已知,对,使得,则的最

4、小值为()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题共90分)(第13题图)本卷包括必考题和选考题两部分,第13题第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题第24题为选考题,考生根据要求做答.二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.如图是一个几何体的三视图,根据图中的数据,该几何体的表面积为.14.焦点在轴的椭圆,则它的离心率的取值范围为.15.设内角的对边分别为,且满足PBCAQM(第16题图)则.16.如图,在棱柱的侧棱上各有一个动点P、,且满足,M是棱CA上的动点,则的最大值是.三.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17

5、.(本小题满分12分)等差数列的前项和,等比数列的公比,有,,.(Ⅰ)求数列,的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和.18.(本小题满分12分)为了调查某厂数万名工人独立生产某种产品的能力,随机抽查了位工人某天独立生产该产品的数量,产品数量的分组区间为,,频率分布直方图如图所示,已知独立生产的产品数量在之间的工人有6位.(Ⅰ)求;(Ⅱ)工厂规定:若独立生产能力当日不小于25,则该工人当选今日“生产之星”.(第18题图)若将这天独立生产该产品数量的频率视为概率,随机从全厂工人中抽取3人,这3人中当日“生产之星”人数为X,求X的分布列及数学期望.19.(本小题满分12分)如图,四棱锥,底面

6、为直角梯形,,,HABCPD(第19题图),是等腰直角三角形,是中点,.(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.20.(本小题满分12分)已知过抛物线的焦点直线与交于两点.(Ⅰ)求线段中点的轨迹方程;(Ⅱ)动点是抛物线上异于的任意一点,直线与抛物线C的准线分别交于点,求的值.21.(本小题满分12分).f(x)=(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.做答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.22.选修4-1:几何证明选讲(本小题满分10分)如图,以△直

7、角边上一点为圆心为半径的⊙与另一个交点,(第22题图)为斜边上一点,且OD=OC,.(Ⅰ)证明是⊙的切线;(Ⅱ)若,求⊙的半径.23.选修4-4:极坐标与参数方程选讲(本小题满分10分)在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以该直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系下,圆的方程为.(Ⅰ)求直线的普通方程和圆的圆心的极坐标;(Ⅱ)设直线和圆的交点为、,求弦的长.24.选修4-5:不等式选讲(本小题满分10分)设不等式的解集为,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函数的最小值.

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