“校园十佳歌手大赛”决赛主持词.docx

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1、第四届“校园十佳歌手大赛”主持词(熄灯)亲爱的同学们,让我们保持安静,静静的迎接今晚的狂欢!首先有请校礼仪队带来的T台秀。准备好你们的欢呼声吧!让我们掌声有请!(后台说)接下来,有请山东师范大学历山学院第四届‘Let’ssingu’晋级决赛的十八位选手带来大赛主题曲《让我在你身边》,让我们用热烈的掌声有请各位!(后台说)开场环节(背景音乐:灌篮高手)朱:Ladysandgentleman,尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,欢迎来到山东师范大学历山学院第二届校园“十佳歌手大赛”决赛的比赛现场,我是本次开场主持人——清林欧巴。(带动现场气氛)虽然今晚天气比较冷,但

2、是依旧能够感受到在场每一位同学的热情,在这里,让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。在我们的比赛正式开始之前,首先请允许我介绍今天到场的领导,他们有:让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。同时,今晚到场的还有我们的30位大众评委,他们是潍坊工程职业学院以及潍坊护理职业学院的学生代表让我们掌声欢迎她们的到来,当然,还有我们最亲爱的五位主评委老师,她们是——话不多说,今晚就准备好你们的欢呼声和尖叫声,让我们尽情开怀,音为梦想,唱响青春!我宣布山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”决赛——正式开始!让我们把舞台交给盈娟!(台下说)第一环节:两两PK赛孙:好的,感谢我们的清林欧巴。

3、我是本次比赛第一轮主持人孙盈娟。在这里感谢各位的到来。今天晚上确实是天气比较寒冷,就像清林欧巴说的,为了自己支持的选手,大家的热情仍旧很高,对不对,你们的掌声在哪里?(带动现场的气氛)“校园十佳”到今年已经历至第二届,而且是一年比一年精彩,一年比一年激烈。今晚决赛比赛环节共分为三轮。第一轮,两两PK赛。第二轮,淘汰赛。第三轮,歌王争霸赛。好的,话不多说,现在进入我们的第一轮环节——两两PK赛之强强相对。本轮比赛规则:共有16位选手进入本次决赛,决赛前,已经抽签配足完成。共8组。按照号码的先后顺序,8组选手一次上台,一人演唱,另一人在舞台一侧准备迎战。将有8人直接晋级。一组选

4、手演唱完毕之后,30位大众评审依次投票。得票最高者将直接进入第三轮。得票最低者将进入第二轮,复活赛。在场的各位,准备好了吗?首先让我们有请16强上场进行现场抽签,让我们掌声有请。好,果然是强强相对,冤家路窄啊(现场发挥),那么接下来,就由抽到一号上场顺序的xxx号选手xxx,和xxx号选手xxx率先上台,开战!(第一个唱的开始演唱,另一位在侧幕等待,打分结束后从侧幕出来演唱,唱完的在舞台等待打分,刚才唱完的选手也同时从侧幕出来上台,这个时候主持人可以问,紧不紧张,期不期待之类的,自由发挥),(选手按照抽签顺序依次上台演唱)好的,我们第一组的两位选手已经演唱完毕,我们的大众评

5、委在哪里,好!让我看到你们!(另一个主持人在台下接应)好的,首先看我们的xxx号选手,支持xxx号选手的请亮出你们手里的荧光棒。从我们的第一排开始——,第一排xxx票,第二排xxx票,第三排xxx票,最终这位选手的得票是XXX票。那支持我们另一位选手的同学在哪里!好,有请大众评委为这位选手进行投票,第一排xxx票(同上),好,那我们第一位晋级十佳歌手的选手已经诞生了,他就是xxx!恭喜!而另一位选手不要气馁,马上准备一下,第二轮的复活赛!剩下的选手,(同上)激烈的强强相对环节已经结束,下面让我们用热烈的掌声有请第一届“校园十佳歌手“亚军获得者杜政为我们带来《》,掌声有请。好

6、的,接下来将我们的舞台交给俊赫。第二环节:复活赛刘:好的。欢迎来到我们的第二轮:淘汰赛。我是本场环节主持人:刘俊赫。(带动气氛)经过第一轮PK赛,共有8位选手进入我们的第二轮的环节,说实话,各位的实力真的是不相上下。本轮环节,我们将采用帮帮唱的形式,可寻求外援。进入本轮环节的8位选手,按照号码牌顺序依次上台。全部演唱完成之后,所有选手上台,我们将有请现场的30位大众评委上台投票献花儿。支持谁,就把花儿送给谁,那个男生!对!就是你!不要老盯着我们台上的美女看哟,好,最终手里花的数量最多的两名晋级我们的第三轮,歌王争霸。首先有请—号选手,带来他的演唱曲目,让我们掌声有请。(依次

7、上台,同上)好的,到现在,我们的8位选手已经全部演唱完毕,现在有请我们的30位大众评委上台投票。支持谁,就把你手中的鲜花送给谁。(开始)(主持人数花,一旦出现平分,例如,有两个第一或第二,那就邀请主评委,上台投票献花,只能晋级两个)第二轮复活赛晋级第三轮的选手,他们是:(晋级选手退场,留下淘汰者)经过一个多月的时间,其实大家也花了很大精力,实力唱功大家有目共睹,从初赛一直杀进决赛,很抱歉的是,可能今晚大家就止于第二轮比赛了,但在今后的路上,相信大家会更宽广的道路。不知道有没有想对大家说的呢?(询问几位选手,煽情一点

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