“书香校园”班级读书计划.doc

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1、“书香校园”班级读书计划通阳小学一年一班“书香校园”班级读书计划一.活动背景营造良好的校园文化是我校语文科一个工作重点。为了配合学校的文化建设,我把书香活动的主题定“书香满校园,好书伴我行”。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇。此次“书香校园”活动,目的是让同学们热爱读书

2、,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,营造一个书香班级。二、指导思想:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,根据学校安排我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机三、活动目的:对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方

3、法:1、一年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;3、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。四.活动主题会读书读好书五.活动口号(宣传语)阅读,使我们变得睿智!六.活动时间2012年8月——2012年12月三、活动对象:全班学生四、活动形式:自读、集体阅读和亲子阅读相辅相成。五、活动方法设想:1.开展全班每个同学为班级捐书的活动。2、开辟“小书迷图书角”,在教室布置一个孩子喜欢的读书角。3、开展“我和父母共读一本书”活动”4、学写读书心得!5、开展“故事大王”、“读书明星”、“书香之家”评比。六

4、、活动安排:1、家长读故事,激发兴趣。2、自己拼读,体验成功。3、集体阅读。每周二最后一节语文课、进行专门的集体阅读。读书是一个积累的过程,也是一项长期的工程,一年级最主要的是让其有一个好的习惯,每天能快乐地读书,能体验到读书的快乐。相信在我们的共同努力下,孩子们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中获得更多的幸福!

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