《JavaScript脚本编程》实验指导书.doc

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1、重庆正大软件职业技术学院《网页编程》课实验指导书作者:陈欣时间:2009年版本:V1.0目录实验名称:html语言基础(一)3实验名称:html语言基础(二):文字编排及美化4实验名称:html高级部分(一)6实验名称:html高级部分(二)错误!未定义书签。实验名称:html高级部分(三):超链接应用8实验名称:dreamweaver8网页制作(一)11实验名称:dreamweaver8网页制作(二)15实验名称:初识CSS(一)16实验名称:CSS(二)错误!未定义书签。实验名称:javascript语法(一)26实验名称:javascript语法(二)27实验名称:ja

2、vascript语法(三)29实验名称:DOM编程(一)31实验名称:DOM编程(二)错误!未定义书签。实验名称:DOM编程(三)33实验名称:html语言基础(一)实验目的:掌握使用“记事本”编辑HTML的操作;掌握使用IE测试HTML文件的操作;掌握HTML构架标签和格式标签的使用课时:2实验环境:pc一台,dreamweaver8.0预备知识:“记事本”编辑HTML;用IE测试HTML文件;构架标签和格式标签实验内容(步骤):编写本书第2章2.1-2.3中出现的所有HTML源文件。完成下面指定的网页特效。2.1文件名为test1.html2.2文件名为test2.htm

3、l2.3文件名为姓名+学号后2位.html(如:你叫张三,学号为01则命名为张三01.html),在网页中输入自己的自我介绍,并实现从上到下和从下到上的交替移动。注意:格式清晰、美观。考核内容:本次实验要求学生在2课时时间内完成。完成3道题为优,完成2道以上为良;完成1道题为合格,否则为不合格实验名称:html语言基础(二)实验目的:掌握格式标签的使用和属性的设置掌握列表标签的使用方法课时:2实验环境:pc一台,dreamweaver8.0预备知识:“记事本”编辑HTML;用IE测试HTML文件;构架标签和格式标签实验内容(步骤):编写本书第3章3.1-3.2中出现的所有HT

4、ML源文件。完成下面指定的网页特效。2.1文件名为test1.html2.2文件名为test2.html2.3文件名为test3.html考核内容:本次实验要求学生在2课时时间内完成。完成4道题为优,完成3道以上为良;完成2道题为合格,否则为不合格。实验名称:html语言基础(三)实验目的:掌握文本标签的使用掌握图像标签的使用课时:2实验环境:pc一台,dreamweaver8.0预备知识:“记事本”编辑HTML;用IE测试HTML文件;构架标签和格式标签实验内容(步骤):要求:效果图中所涉及到的均放在图片在(学号后4位+image)文件夹中,要求所以的html文档都必须放在

5、文件夹为html中。所需要的图片可在教师提供的images文件夹中查找。完成以下效果图,命名为test1.html完成以下效果图,命名为test2.html完成以下效果图,命名为test3.html考核内容:本次实验要求学生在2课时时间内完成。完成3道题为优,完成2道以上为良;完成1道题为合格,否则为不合格。实验名称:超链接应用实验目的:掌握锚点超链接应用掌握文件超链接的使用课时:2实验环境:pc一台,dreamweaver8.0预备知识:文本标签;超链接标签;图像标签;客户端图像地图实验内容(步骤):要求:效果图中所涉及到的均放在图片在(学号后4位+image)文件夹中,要

6、求所以的html文档都必须放在文件夹为html中。所需要的图片可在教师提供的images文件夹中查找。1、用记事本完成以下效果图,命名为test1.html1、用记事本完成以下效果图,利用以下文字做锚点连接,命名为test2.html文字:春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。关山月明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由

7、来征战地,不见有人还。戌客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。1、用记事本完成以下效果图,命名为test3.html2、用记事本完成以下效果图,命名为test5.html。要求三张图片分别超链接到前三道题的网页文档。1、思考:锚点链接是否可以建立在不同的网页中。考核内容:本次实验要求学生在2课时时间内完成。完成4道题为优,完成3道以上为良;完成2道为合格,否则为不合格。实验名称:dreamweaver使用实验目的:了解dreamweaver工具的使用掌握文本格式工具的使用掌握图片和超链接工具的使

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