《妈妈今天最开心》主题中队会.doc

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1、《今天妈妈最开心》主题中队会活动方案学情分析：现在的孩子独生子女居多，父母亲太过于溺爱宝贝，让孩子渐渐形成“只懂索取，不知回报”的思想。学生们对于母亲的了解只停留在接送上学、做家务等生活琐事上，对于母亲在养育子女的道路上付出的艰辛一无所知。在事前的调查中可以清楚地看到，只有极少数学生能准确地说出妈妈的生日、职业，大多数学生很少与妈妈说出自己的心里话，对妈妈的管教经常存在误解，对母亲的感激也只是只言片语。俗语说到：“百行，以孝为先。”在母亲节前夕，通过对学生感恩母爱的教育，使学生重新认识、了解自己的母亲，懂得母爱的

2、可贵，学会用自己力所能及的方式回报母爱。教育目的：1、鼓励学生将自己的心里话大声地说给妈妈听，为沟通创建一个良好的平台。2、帮助学生走进母亲、了解母亲，培养学生的感恩意识，懂得回报。活动形式：诗朗诵 配乐故事 舞蹈等准备过程：1、预先布置以“妈妈的爱好我知道”为主题的卷面调查2、制作“妈妈今天最开心”主题队会课件、学生制作“感恩卡”。3、提前邀请部分同学的妈妈参与主题中队会。时间地点：2009年5月8日星期五下午一点主题活动：1、诗朗诵<妈妈的爱》           -----袁新宇、刘志锐2、学生发言    

3、     3、诗朗诵《记忆里永远的童年》 -----焦焕然等4、学生发言5、给妈妈的一封信-----袁千贺6、为母亲献礼7、舞蹈《最美的画》-----孟倩如等8、家长代表讲话9、结束语            -----主持人宣布活动结束                 队会过程：一、出旗、敬礼二、唱队歌三、中队长讲话：《感恩的心》队员们，你们都听过《感恩的心》这首歌吧。今天我要给大家讲述的就是这首歌的来历。（配乐）四、活动开始：主持人：王一方、戈奕彤男：尊敬的各位领导、老师女：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家—

4、—合：下午好！女：欢迎大家做客我们宁官实验学校二（1）中队，来参加《妈妈今天最开心》主题中队会。1、诗朗诵《妈妈的爱》男：后天就是母亲节了，普天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。女：母亲给了我们生命，母亲培育我们成长，母亲的爱永远如大海。接下来有欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。2、学生发言女：王一方，我想来采访采访你，你最喜欢你妈妈什么时候的样子？男：我啊，最喜欢我妈妈笑得样子。妈妈一笑，我就觉得特别温暖。你呢？女：我喜欢妈妈的眼睛，又大又有神，别人都说我的眼睛长得像我妈妈。男：我看咱俩也别互相采访了，也该给在座的

5、同学们留点时间，让他们讲一讲他们最喜欢妈妈什么时候的样子吧！（学生发言）3、诗朗诵《记忆里永远的童年》男：每个人都有着美好的回忆，妈妈的吻是每个人心中最甜蜜的回忆。女：每个人都有这难忘的童年，妈妈的微笑是童年里一条清澈的小溪。男：随着我们渐渐长大，童年也成为我们成长中最温暖的回忆。女：请欣赏诗朗诵《记忆里永远的童年》4、互动环节男：在母亲节前，辅导员鲁老师在班级中作了一次《妈妈的爱好我知道》的问卷调查，请看大屏幕：班级里了解妈妈喜欢吃的食物有48人；知道妈妈的职业有24人；而能准确说出妈妈生日的仅有3人。从调查情

6、况来看，大家对母亲关心得太少。女：今天就让我们上开心扉，对妈妈说一说心里话。（生发言）5、《给妈妈的一封信》男：让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。女：其实，每天能与父母朝夕相处，说说心里话是一种幸福。我伴的袁千贺同学的妈妈由于特殊原因不能经常和她在一起。今天，她也想为妈妈送上节日的祝福，讲讲自己心中的小秘密。（袁信，请家长到台前，孩子为家长献花）6、为母亲献礼女：在队会之前，辅导员老师让我们每位同学为自己的妈妈做了感恩卡，为的就是在母亲节这天给妈妈送上

7、一份祝福。男：现在，就请同学们走到自己妈妈的面前，将你们精心制作的、盛有满满祝福的感恩卡献给自己的妈妈吧！（献礼，配乐）女：虽然大家的卡片形态各异，但却确实我们用心的杰作，包含着我们对母亲的感谢。男：虽然卡片上祝福的话语不尽相同，但在我们的心里都有一句共同的心声，那就是——合：妈妈，我爱你！7、舞蹈《最美的画》男：母亲将我们带到这个世界上，用自己的心血和爱哺育我们成长。在母亲节即将到来之际，我谨代表二（1）中队66名队员祝愿我们的母亲天天开心，笑口常开！8、家长代表讲话男：今天的队会，我们请到了一些同学的家长，下

8、面就有请孟倩如的妈妈代表全体家长讲话。9、结束语男：母亲就像一部长电影，一直放到她生命的最后时刻。就在这部电影里，我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳和智慧；母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们、喂养了我们，这是我们终身的幸福和骄傲。女：因为我们有一位平凡而又伟大的母亲，当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时，泪流满面的我们已完全与母亲融为了一体。母亲就像是一部长电影，永远珍藏在我们