浙江选考学考生物第8单元第31讲能量流动和物质循环生态系统的稳态及其调节ppt课件.ppt

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1、第31讲　能量流动和物质循环、生态系统的稳态及其调节第八单元　生物与环境1.生态系统中的能量流动[必考(c)、加试(c)]。2.生态系统中的碳循环[必考(c)、加试(c)]。3.能量流动和物质循环的关系[加试(c)]。4.生态系统的稳态[必考(a)、加试(a)]。5.稳态的调节[必考(b)、加试(b)]。考纲要求内容索引考点一　生态系统中的能量流动考点二　生态系统中的物质循环考点三　生态系统的稳态及其调节做模拟　练预测课时训练考点一生态系统中的能量流动知识梳理答案1.能量流动的含义及渠道(1)能量流动的含义：在生态系统中，能量不断沿着太阳→

2、→植食动物→肉食动物→的方向流动。(2)渠道：沿依次传递。2.能量流动过程(1)能量流动的起点：。(2)能量流动的渠道：。(3)植食动物的能量去向：①被自身细胞消耗。②被分解。③被取食并同化。④未利用。植物顶位肉食动物食物链的营养级太阳辐射能(或光能)食物链或食物网呼吸分解者肉食动物5.能量传递效率的公式能量传递效率＝。3.能量流动特点(1)，不可逆的。(2)，传递效率一般只有约10%。4.从能量流动过程可以推知(1)植食动物比肉食动物。(2)高营养级生物数量、生物量、能量少、价值高。(3)一个生态系统必须不断地从外界才能维持其正常功能。答

3、案单方向的逐级递减多少小输入能量[思考诊断]答案1.如图表示能量在两个营养级之间的流动过程，请据图思考下列问题：(1)第一个营养级的同化量与其摄入量和粪便量有怎样的关系？提示同化量＝摄入量－粪便量。(2)上一个营养级同化的总能量是不是全部流向下一个营养级？为什么？提示不是。一部分能量被自身呼吸所消耗，还有一部分被分解者所利用，总有一部分能量未被下一营养级利用。2.如图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。请思考：答案(1)一个吃玉米的人所获得的能量一定多于一个吃牛肉的人，对吗？为什么？提示不对。就“玉米→人”与“玉米→牛→人”这两种食物链

4、而言，前者环节较少，能量损耗较少，人获得的能量更多。但就“一个个体”而言，由于不知道两人的食物量，一个吃玉米的人所获得的能量和一个吃牛肉的人获得的能量无法比较。答案提示若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则生态系统A中的人比B中的人体内污染物浓度应更低(生物放大作用)。(2)若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度更高，还是更低？1.能量流动的过程图解重难突破(1)能量的来源：太阳能。(2)起点：从生产者固定的太阳能开始。(3)总量：流经生态系统的总能量，是生产者通过光合作用所固定的全部太阳能。(4)渠道：食物链和

5、食物网。(5)能量转化：太阳能→有机物中的化学能→热能(最终散失)。(6)流动形式：有机物中的化学能。(7)散失途径：细胞呼吸，包括各个营养级自身的呼吸消耗以及分解者的细胞呼吸。(8)能量散失的形式：以热能形式散失。2.流入某一营养级的能量来源和去路(1)能量来源生产者的能量主要来自太阳能消费者的能量来自于上一营养级同化的能量(2)能量去向：流入某一营养级(最高营养级除外)的能量去向可以从以下两个角度分析：a.自身呼吸消耗b.流入下一营养级c.被分解者分解利用①定量不定时(能量的最终去路)这一定量的能量不管如何传递，最终都以热能形式从生物群

6、落中散失，生产者源源不断地固定太阳能，才能保证生态系统能量流动的正常进行。②定量定时a.自身呼吸消耗b.流入下一营养级c.被分解者分解利用d.未被自身呼吸消耗，也未被下一营养级,和分解者利用，即“未利用”如果是以年为单位研究，未被利用的能量将保留到下一年。3.能量流动特点原因的分析(1)单向流动的原因①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果，如肉食动物以植食动物为食，而植食动物不能以肉食动物为食，植物与植食动物的能量关系也是如此。②各营养级生物通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量无法循环。(2)逐级递

7、减的原因①各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。②各营养级的能量都会有一部分流入分解者，包括未被下一营养级生物所利用的部分。题型一　生态系统中的能量流动过程、特点1.某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是()解题探究1234解析当生态系统处于相对稳定状态时，B种群数量达到环境容纳量即K值，C错误；B摄入量为其同化量和粪便量之和，其同化量一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身的生长、发育和繁殖；丁过程为分解者的分解作用，分解者主要是营腐生生

8、活的细菌、真菌等，都是异养型生物；D的能量可来自于B的粪便，而此部分属于上一营养级A的能量。解析A.图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量B.参与丁过程的都是