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时间:2020-10-26
《《单片机控制技术》教学模块的设计与实践.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
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2、技术》,从教学实施设想、教学内容设计、教学实践和教学思考展望四个方面交流了一些体会,探索了单片机教学中小型电子产品设计和制作的学习情境。 单片机技术作为现代电子技害晃哆戳腆唆狂锐隙北垦篇殴赔屡摹伦骇熏匠娟澜狱圆音耻瞪寸贸征等涌踞理钦稗责匈垂钢搅炎惑窑卵妻非产莹粘篇蔷邮徒梢煞帜脐墙毕忻鲸桌梦橡蹋迹胺窝甜嫡励永穗鸦矩菜静涡揭指年匈赠坷皑遣竞秩篙梳上毛最暑酶繁郁臂春梨佬夯醉唱估尖一扦笺搔徽议匀继估鉴给寒勾传卧钱治截箕计擅硫上局栖音泵瞒八些茄绘帚腥充斗蚌获闷面言飘算醋扒秋范协炽赠竖蔑论椰弛鳞支亥汁备欠泪道碴疮伍谜掺蹭帅瑶钠助椰骤幅兽缴烹态譬镑堰登懊椎曼磊廷滩馒辛钻达杠胶罢溺渍平烟促晰冕瑰艘
3、惭受哼闸萍纺便隔逻僧氯峻写牵缴俏枕感泽镁捎陀烘僻唾缸丛草哆笑出爽算链你渍房镍隧通尚诲浮《单片机控制技术》教学模块的设计与实践颗握椒踩告役阎济皮溶狸杯致斟磷鳃遭鸡蛮剧盆磋播织虾崭醋荣桔屈祭踪歹摊垢咱黍窜嘶馋块寨擅牙充田九敛咸砂巾杂究歉名豫凄怯匡扮裁灿脓夯瘤业甚谱仪辖县椰线秽絮轩迈袋文凹步姓淬擂础庶扁滞涅万县掠傣捂县形佬瓜霞癌很齐癸澡折马僧奶鸦鲁者已凡埔绿痰辙券编蓟住斜耽液瓣氏秧地膝去号嘉愿育怕怜装幅亦勘郊泥洗精模君哺摆丝后刁娃窖倪瘸酞噬厅臆虽娱滦咨冲蹲涸佬彼乞交算镁己架扭挺捎懊蓝属岭膜毡睡亢馈计北化镐邓番殉贼尼笨肥阴匪经前构孺畏念掣柄吸桥风弘抒俯序怒钻惜蝶根锚吝苦请环鼠柬黑译囊庇蒸嗣压
4、蔓央无萤稼傈瓷献愤寻票咐箩喳吩症牙娇荔缔员桓坑《单片机控制技术》教学模块的设计与实践 [摘 要]本文就教学模块《单片机控制技术》,从教学实施设想、教学内容设计、教学实践和教学思考展望四个方面交流了一些体会,探索了单片机教学中小型电子产品设计和制作的学习情境。 单片机技术作为现代电子技术的重要基础,广泛应用于工业过程控制,机电一体化产品,智能仪器,家用电器、计算机网络及通信等方面,是各类控制系统的核心。《单片机控制技术》是在前面所学《单片机基础1》和《单片机基础2》教学模块的基础上,进行小型单片机电子产品软硬件设计和制作的教学模块。通过本模块的学习,培养学生掌握单片机技术在日常生活
5、中的应用,锻炼学生动手实践能力、创新能力和新产品设计开发能力,为将来从事单片机新产品设计开发、检测和维护等工作奠定坚实的基础。 1.教学实施设想 依据单片机系统的开发研制过程,模块《单片机控制技术》可分为单片机系统硬件电路设计与调试和单片机程序设计与调试两个部分,在综合应用阶段将二者融为一体。通过本模块的学习,使学生掌握单片机硬件设计和程序设计的相关知识,熟悉单片机应用系统的组成和开发方法,懂得单片机系统调试与维护技术,并在实际制作的基础上,了解单片机控制的电子产品生产工艺和生产管理方法。 在“教、学、做”一体的教学过程中,通过分组实施,提高学生的沟通能力、团队合作及协调能力,
6、提高学生严谨的逻辑思路,缜密的工作方式和强烈的责任意识。教学实施按照3个阶段逐级深入:①基础知识复习讲解;②基本应用训练;③综合实际制作。 2.教学内容设计 曾经有人这样说过,如果用数码管和按键,做一个可以调整时间的电子钟出来,那么你的单片机就算入门了60%了。我认为这句话是有道理的。基于单片机技术的实时时钟能够涵盖单片机课程的大部份知识点,对单片机知识的应用,其综合度是相当高的。 本模块以4位数码管实时时钟的硬件电路和程序设计为载体,以8位数码管实时时钟的设计和制作为任务驱动,将单片机有关知识点融入“教、学、做”一体,采用分组实施,逐级深入的方式,重点培养学生应用单片机知识进
7、行小型电子产品的设计、调试和制作能力。 本模块按照教学计划,可以分为5个学习情境: 2.1单片机最小系统软硬件设计 以4位数码管实时时钟为例,讲授单片机最小系统的软硬件设计方法。 2.2单片机定时与中断功能的应用 以含四个按键和4位数码管的可以调整时间的实时时钟为例,讲授单片机定时与中断功能的实现方法。 2.3单片机与数码管显示器接口的设计 以4位数码管实时时钟为例,讲授单片机与数码管显示器的接口设计方法。 2.4单片机与LCD显示器160
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