《化工设备机械基础》教学大纲.doc

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1、中等职业学校化工设备机械基础课程教学大纲（课程编号：）编制说明一、本大纲仅供“全国职业教育数字化优质资源共建共享联盟”专业协作组的单位使用各专业协作组须根据文本编制要求编写课程教学大纲。二、依据《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目管理办法》（2013年修订），各专业协作组须聘请第三方机构审核课程教学大纲，并报信息化工作委员会备案；须聘请编写顾问，成立专家组，指导协作组工作，并填写在“参与编写人员”中。三、封面中各项内容填写要完整，不能空项D课程名称须依据《专业人才培养方案》填写，要与“专业人才培养方案”中的课程名

2、称一致；公共基础课程的课程编号与课题编码相同，专业课程的课程编号在课题编码的基础上加“-AOI”或“-B01"，其中“A"为专业基础课／专业核心课，“B"为专业课／专业方向课，例如“金属材料与热处理课程教学大纲”课程编号为“ZYKC-BOI"o四、课程教学大纲共分为“课程适用专业及层次”、“课程教学目标”、“课程主要内容及特点”、“课程学时安排”、“课程在专业中的地位和作用”、“课程教学内容及安排”、“实验实训安排”、“考核评价方式”、“椎荐教材及参考资料”、“大纲编写依据与说明”、“参与编写人员”等11个部分，各部分的主要内容和

3、表述形式参照“课程教学大纲样本”编写。其中“课程适用专业及层次”中的课程层次是指该课程属于文化课、专业基础课、专业课、选修课中的哪一种D五、大纲正文文本格式按照文中标注执行，一级标题用宋体，三号，加粗，行前后间隔1；二级标题用宋体，小三号，加粗，行前后间隔0.5;正文用宋体，五号，行间距固定24，每段开始空两格。六、文本保存时，文件名称按照“XX（课题编号）-XX（课程名称）．课程教学大纲”命名。目录一、课程适用专业及层次…………………………………………………3二、课程教学目标…………………………………………………………3三、课程

4、主要内容及特点…………………………………………………3四、课程学时安排…………………………………………………………4五、课程在专业中的地位与作用…………………………………………4六、课程教学内容及安排…………………………………………………4七、实验实训安排…………………………………………………………7八、考核评价方式…………………………………………………………8九、推荐教材及参考资料…………………………………………………8十、大纲编写依据与说明…………………………………………………9十一、参与编制人员………………………………………

5、………………9大纲正文一、课程适用专业及层次本课程适用于化工等相关专业，属专业基础课程。二、课程教学目标通过本课程的学习，学生能够获得有化工设备机械基础的基本理论和基本知识，初步掌握化工设备的组成，工作原理，适用场合；为从事化工设备机械的设计、使用和管理打下坚实的基础；提高学生实际操作的能力，加深学生们对化工操作人员基本规范的理解。（一）知识目标1．理解金属材料的分类和力学性能指标；2．掌握铁碳合金的基本知识和相图分析；3．掌握常用热处理的基本概念、目的和应用；4．掌握金属材料牌号、性能和用途；5．能根据需要正确选材与制定热处理工

6、艺D（二）技能目标1．学会使用相关仪器设备；2．能够分析铁碳合金相图和结晶过程；3．能够识别金属材料的牌号，了解材料性能；4．具有对典型机械零件进行合理选材、合理安排热处理工序的能力。（三）职业素养目标1.使学生掌握相关的基本理论；2.掌握基本知识以及设计的基本方法；3.掌握化工设备的结构、组成、原理；4.掌握化工设备的维护、了解其应用场合；（四）安全目标1．学会工作环境安全的基本知识；2．培养学生操作规程的安全意识；3.具有预防故事发生的安全思想和能力。三、课程主要内容及特点本课程的教学应贯彻应用性原则和重视素质培养原则。要求理

7、论分析与设计方法相结合，理论教学主要是讲清概念，学会应用。要重视分析实例、课堂讨论、习题等教学环节，同时将课程内容与生产实习结合培养学生理论联系实际的能力。化工设备结构与管道是课程教学的核心内容，是学好其他部分内容的基础，应着重抓好。其余教学内容则可根据各专业的特点和时间安排的多少选择讲授。对化工工艺专业则要抓好化工设备设计基础，而机械传动部分可不作为重点。讲课要结合化工行业的实际，并允许对教学内容做必要调整和组合。四、课程学时安排本课程总学时90学时。五、课程在专业中的地位与作用《化工设备机械基础》是化工工艺类专业一门综合性的机

8、械类技术基础课，包括工程力学基础（静力学、材料力学）、化工设备设计基础和械传动三大部分。其在很多工业生产过程中，要对原材料、中间产物进行输送，并进行一系列化学、物理过程，以改变物质的状态、结构、性质并得到最终产物。化学工业是最传统、最典型的过程工业