省属高校大学生社团的现状调查与对策.doc

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1、省属高校大学生社团的现状调查与对策  摘要:通过问卷、访谈等形式调查了省属高校湖北大学大学生社团的发展现状及其存在的问题,并针对高校社团的发展提出几条建议。应采取多元化措施,从根本上解决学校社团运行中存在的问题。  关键词:大学生社团;发展现状;解决措施  中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:2096-000X(2020)18-0181-02  Abstract:Itwasresearchedaboutthedevelopmentsituationandexistingproblemsofcollegestudents”communityinHubeiUniversity(

2、aprovincialuniversity)byquestionnairesurveyandinterview,thenthesuggestionsweremadeabouthowtodevelopit.Diversifiedmeasuresshouldbetakentofundamentallysolvetheproblemsintheoperationofcollegestudents”community.  Keywords:collegestudents”community;developmentsituation;solutions此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传

3、者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。countermeasures  前言  高等学校大学生社团是在校大学生依据兴趣、爱好和特长自愿组成、自主开展活动的學生组织。社团灵活的组织形式便于具有各种特长的同学找到属于自己的舞台,社团的开放性有利于学生自由选择。作为大学生素质拓展的重要载体,高校大学生社团在学校发展、增强学生的社会实践能力方面发挥着重要的作用。为了帮助社团更好地发展,此我们展开了此次调查。  一、实施方案  (一)问卷调查  针对湖北大学在校学生(年龄18-21岁)进行抽样调查,发放1000份调查问卷,收回636份问卷。  (二)实地访谈  访谈了湖北大学各学院主要社

4、团的负责人和辅导员,从管理层面阐述社团发展情况与解决办法。  二、结果分析  (一)问卷结果分析  参与调查的学生中,大一新生和大四毕业生分别占调查总人数的3%和5%,大二和大三学生占37%和55%。参与调查的学生全部加入过社团,93%学生认为社团是非常必要的,社团活动丰富了他们的课余生活,提高了他们的协调能力和协作能力。7%的学生认为完全没有必要加入社团浪费时间。  湖北大学作为一所综合性大学,社团组织众多,有88.33%的学生加入了1~3个社团,4.67%的学生加入4~5个社团。在所有社团中,艺术类社团最受欢迎,其次是实践创业类和体育竞技类,见表1。  根据调查结果,学生加入社

5、团的目的多种多样(见表2)。大多数学生加入社团是想展示自我才华,提高人际关系的处理能力,结交更多志同道合的朋友。部分同学是以此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。娱乐、丰富大学生活为目的。完全出于兴趣爱好的占了35%,以学习知识技能,拓宽知识面为目的同学占了18.33%。  大学生通过社团是否达到了他们最初的目的?收获有多大?调查发现,15%的学生认为达到了参加社团的目的,收获很多,能力得到很大提高。75%的同学认为基本达到最初目的,有10%的同学认为没有太多的收获,与最初的预想有很大的偏差不愿参加活动,有的甚至退出社团。究其原因主要在于

6、以下几个方面(见表3)。社团活动次数少形式单一,导致有46.67%的学生不愿意参加社团活动。如何改变现状,开展形式多样的活动,是社团需要认真考虑的问题。大二大三时期,课程比较多课业忙没有时间参加活动的学生占38.33%,社团活动与课业学习的冲突是普遍存在的,如何实现课业学习与社团活动的双丰收是今后高校社团发展所面临的重要问题,也是社团发展的瓶颈。  关于社团形式进行了进一步调查,各类社团活动中,人文艺术类社团和创业实践类社团的满意程度较高。学生希望社团活动加强娱乐性、知识性、实践性以及趣味性。63.33%的学生希望通过文艺晚会、趣味游园等娱乐形式开展活动,48.33%的学生希望集体

7、出行、参观企业等形式,学习技能、学术知识等方面的竞技比赛占了30%,学术知识性讲座的仅占16.67%。  目前社会对学生的实践创新能力提出了更高的要求,社团活動在提高学生创新能力方面有很大的促进作用。我们将大学生创新性思维分解成六个方面,见表4。调查表明,参与者对社团组织协调能力、团队协作能力的满意度较好,但对于分析能力、综合能力和想象能力的认可度不高。  通过问卷调查结果,我们认识到增加社团自身活动的新颖性、趣味性、灵活性来调动学生积极性是十分有必要的。社团活动创新

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