七年级古诗文复习.doc

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1、七年级语文第一学期文言文语段及古诗词练习 一、《〈论语〉十二章》(一).理解填空 1、《论语》中认为能保持君子风格的一句__________________2、谈“学”与“思”辨证关系的句子__________________3、唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话 ________________。           4、在中学生夏令营会场开营仪式上,主持人说：“孔子说过‘__________________!’对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来！”5、孔子认为认识事物的正确态度是_____

2、_____________.6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子__________________7、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__________________ 8、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是__________________9、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_________,_________._______,________?___________,___________?10、孔子认为可以终身奉行的一个字是__________________,并阐述为___

3、_______________ (二).阅读语段,回答问题 (1)子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”1．对文中两个“其”、两个“之”的分析，正确的一项是（   ）A．两个“其”含义相同，两个“之”含义也相同。B．两个“其”含义不同，两个“之”含义也不同。C．两个“其”含义相同，两个“之”含义不同。D．两个“其”含义不同，两个“之”含义相同。2．对文中四个带“     ”线的词的解释，不正确的一项是（   ）A．“三人”指三个人 B．“焉”是语气助词，可不译。C．“择”是选择之意。   D．“从”是跟从，意译为学习。四.

4、陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1．解释文中加粗的词。①中：________ ②不：________③引：________ ④顾：________2．给文中划线句添上省略的部分。（   ）过中不至，太丘舍去，（   ）去后（   ）乃至。3．陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“________

5、”又“________”。4．下列说法正确的一项是（   ）A．陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。B．陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。D．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。5.下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法不相同的一项是（ ）A．诲女知之乎B．学而不思则罔C．路转溪头忽见D．学而时习之，不亦说乎6．辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？①敝人　②卑职　③陛下　④

6、令尊　⑤寡人　⑥足下　⑦令郎　⑧老朽　⑨麾下敬词有________________________________谦词有________________________________7．友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？答：______________________________________________________。8．这则故事选自《________________________》，作者________，________（朝代）文学家。从故事主人的言谈中可知，做人要                    。

7、五、塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。1.本文选自__________________，此书为西汉淮南王__________________编著。 成语“__________________”出自于此。2.联系上下文解释文中加点的词语。⑴近塞上之人有善术者（      ）⑵马无故亡而入胡

8、（      ）⑶其马将胡骏马而归（      ）　⑷此独以跛之故（      ）3.翻译下面的句子：⑴此何遽不为福乎？