七年级下期五月考数学试题.doc

七年级下期五月考数学试题.doc

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1、青羊实验中学2013—2014学年下期5月月检测七年级数学出题人:宋继平审题人:宋继平(全卷满分150分,120分钟完卷)A卷(100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.2=()A.B.C.D.2.在下列线段中,能组成三角形的是( )A.2、7、9B.2、3、5C.3.4、2.7、6D.3、4、73.下面四个图形中关于∠1与∠2位置关系表述错误的是()。A.互为对顶角B.互为邻补角C.互为内错角D.互为同位角4.下列运算正确的是()A.B.C.D.5.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,若证△ABC≌△DEF,还要从下列条件中补选一个,其中错误的是()

2、A.∠B=∠EB.∠C=∠FC.BC=EFD.AC=DF6.下列图形中,是轴对称图形的有().A.2个;B.3个;C.4个;D.5个①角;②线段;③等腰三角形;④等边三角形;⑤三角形.7.如图,△ABC的高AD、BE相交于点O,则∠C与∠BOD的关系是(  )ABCD1234A.相等B.互余额C.互补D.不互余,不互补,也不相等8.如图,可以判定AD//BC的是()A.B.C.D.9.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,则下列结论不正确的是(  )A.AC=AE  B.CD=DE  C.CD=DB  D.AB=AC+CD10.某

3、工厂今年前5个月生产某种产品总量(件)与时间(月)的关系如下图所示,则对于该厂生产这种产品的说法正确的是( )A.1至3月生产总量逐月增加,4至5两月生产总量逐月减少B.1至3月生产总量逐月增加,4至5两月均产总量与3月持平C.1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月均停止生产(第10题图)D.1月至3月生产总量不变,4,5两月均停止生产二、填空题(每小题4分,共20分)11.已知,a+b=7,则ab=__________.12.成都与重庆两地相距400千米,若汽车以平均80千米/小时的速度从成都开往重庆,则汽车距重庆的路程y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的关系式为.

4、13.若是一个完全平方式,则=.14.如图,点D、E为△ABC边BC、AC上的两点,将△ABC沿线段DE折叠,点C落在BD上的C′处,若∠C=30°,则∠AEC′=.15、如右图,AB=AC,DE垂直平分AB交AC于E,垂足为D,若△ABC的周长为28,BC=8,则△BCE的周长为________.16.计算题(前4题每小题4分,第5题6分,共22分)①②③④⑤,其中17.(本题共5分)某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2千米,4小时后,沙尘暴开始经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4千米,一段时间,风速保持不变.当沙尘暴经过绿

5、色植被区时,其风速每小时平均减少1千米,最终停止.结合风速和时间的图象,回答下列问题:(1)在纵轴()内填入相应的数值;(2)沙尘暴从发生到结束,共经过了多少小时?(3)写出当x≥25时,风速y(千米/时)与时间x(小时)之间的关系式.18.(6分)如图,点B、F、C、E在同一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AB=DE19.(7分)如图:已知∠A=∠F,∠C=∠D,求证:⑴BD∥CE。(3分)⑵BC=DE.(4分)FEDCBA20.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB上的高,AF为∠BAC的角平分线,AF交CD于点E,交B

6、C于点F.(1)如图1,①∠ACD∠B(选填“<,=,>”中的一个)(2分)②如图1,求证:CE=CF;(2分)(2)如图1,作EG∥AB交BC于点G,若AD=,△EFG为等腰三角形,求AC(含的代数式表示);(3分)(3)如图2,过BC上一点M,作MN⊥AB于点N,使得MN=ED,探索BM与CF的数量关系.(3分)图2图1B卷(共50分)一、填空题(每小题4分,共20分)21.已知,则的值为22.如果,,那么=23.如图,△ABC的外角平分线CP和内角平分线BP相交于点P,若∠BPC=25°,则∠CAP=24.已知等腰三角形中,一腰上的中线把周长分成18cm和12cm

7、两部分,则该等腰三角形的腰长等于________________.25.如图,在直角梯形中,,DCBEAH为边上一点,,且.连接交对角线于,连接.下列结论:①;②为等边三角形;③;④.其中正确的结论是二、解答题(共30分)26.(8分)已知m满足.(1)求的值;(4分)(2)求的值。(4分)27.(10分)如图1,一条笔直的公路上有A、B、C三地,B、C两地相距150千米,甲、乙两辆汽车分别从B、C两地同时出发,沿公路始终匀速相向而行,分别驶往C、B两地.甲、乙两车到A地的距离、(千米)与行驶时间x(时)的关系如图2所示.图1根据图象进行

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