2018秋季学期高中物理人教必修一第三章 习题课ppt课件.ppt

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1、习题课:三种性质力的应用类型一 重力1.重力的大小和方向:(1)重力的大小:G=mg,重力的大小与物体运动状态无关,但与地理位置有关,一般同一物体重力随高度增加而减小,随纬度增加而增大,在两极处重力最大。(2)重力的方向:竖直向下,并非垂直向下。2.物体的重心:(1)物体的重心与物体的几何形状和质量的分布有关。(2)物体的重心可以在物体上,也可以不在物体上。对质量分布均匀、几何形状规则的物体,其重心在几何中心。【典例】关于重力的说法,下述说法错误的是()世纪金榜导学号28974073A.重力的施力物体是地球B.

2、重力等于物体对支持面的压力C.重力可以用弹簧秤测量D.重力的方向竖直向下【正确解答】选B。重力施力物体是地球,其方向是竖直向下,大小可以用弹簧秤测量,A、C、D正确。重力和物体对支持面的压力其施力物体、受力物体不同,大小也不一定相等,B错误,选B。【过关训练】(多选)(2018·渭南高一检测)关于重心,正确的说法是()A.将物体悬挂起来,静止时物体的重心必在悬挂点的正下方B.任何物体的重心一定在物体上C.背跃式跳高运动员,在越过横杆时,其重心可能在身体之外D.物体的重心与物体的质量分布和几何形状无关【解析】选A

3、、C。根据二力平衡,重力和拉力共线,A正确。物体的重心与物体的质量分布和几何形状有关,物体的重心不一定在物体上,背跃式越过横杆时身体是弯曲的,重心可能在身体之外,B、D错误,C正确。【补偿训练】1.(多选)关于重力,正确的是()A.同一物体其重力的大小是不变的B.在地球的同一地点,重力与质量成正比C.重力是由于地球的吸引而产生的D.浮在水面上的物体由于受浮力作用,重力将减小【解析】选B、C。同一物体其重力的大小随纬度的变化而变化,在同一地点与质量成正比,质量不变重力不变,A、D错误,B正确。重力是由于地球的吸引

4、而产生的,C正确。2.下列关于重力的说法中正确的是()A.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的B.投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用C.静止的物体受到重力作用,运动的物体不受重力作用D.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故【解析】选D。地面上任何物体都受到重力作用,A、B、C是错误的。重力使物体压紧支撑面,若失去支撑物体将在重力作用下落向地面,D正确。类型二 弹力的判断与计算1.弹力的判断:(1)弹力有无的判断“三法”。①条件法:根据物体是否直

5、接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况。②假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定有弹力。③状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。(2)弹力方向的确定。2.弹力的计算:(1)对有明显形变的弹簧、橡皮条等物体,弹力的大小可以由胡克定律F=kx计算。(2)对于难以观察的微小形变,可以根据物体的受力情况和运动情况,运用物体平衡条件或牛顿第二定律

6、(将在第四章学到)来确定弹力大小。【典例】在图中画出物体A所受弹力的示意图。世纪金榜导学号28974074【正确解答】用假设法判断。甲图中,若拿走B球,A球将向右运动,说明A、B间有弹力。乙图中,若拿走A球,B球将向下运动,说明A、B间有弹力;将容器左壁和底拿走,A球则会运动,说明容器左壁和底部对A也会有弹力作用;丙图中杆给重物的弹力F为支持力,方向沿杆向上;丁图中杆给重物的弹力F并不沿着杆的方向,根据假设法判断F的方向应竖直向上。答案:见正确解答【过关训练】1.(多选)如图所示,物体A静止在斜面B上。下列说法

7、正确的是()A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的【解析】选C、D。弹力的方向垂直于接触面,弹力的施力物体是发生形变的物体,弹力的受力物体是引起形变的物体。2.三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接,如图所示,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止状态。现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端

8、,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm【解析】选C。“缓慢地拉动”说明系统始终处于平衡状态,该过程中p弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化量之和;最初,p弹簧处于原长,而q弹簧受到竖直向下的压力FN1=mbg=1×10N=10N,所以其压缩量为x1==2cm;最终c木块刚好离开水平地面

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