七年级上册历史第四单元测试题.docx

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1、七年级历史上第四单元测试题一、单项选择题(每小题1分,共25分。)题号123456789101112131415答案题号16171819202122232425答案1.下列对三国鼎立局面形成的评价,哪一项是符合历史发展趋势的()A.战乱频繁,严重破坏了社会经济B.三国鼎立形成了国家分裂的局面C.破坏了民族关系,不利于民族融合D.局部统一为大一统创造了条件2.促使前秦迅速瓦解的战役是()A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战3.李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”中提到了永嘉五(

2、311)年;西晋都城洛阳被攻破,中原人民纷纷南迁江南的情况,从中我们可以看出,北方人民南迁的原因是()A、北方自然条件恶劣B、北方战乱频繁C、北方统治者残暴D、南方经济发达4.《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关()A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.桂陵之战5.我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史,历史上的三国鼎立局面形成于()A.公元3世纪初

3、期B.公元3世纪20年代99C.公元2世纪初期D.公元2世纪20年代6.《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”,其作者是东晋书法家()A.顾恺之B.王羲之C.祖冲之D.贾思勰7.魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时,苏、湖、常、秀(秀水,今浙江嘉兴)有“天下粮仓”之美称。出现这种现象的重要原因是()A.纸币“交子”的出现B.北方人口的大量南迁C.海上丝绸之路的开通D.筒车的广泛应用8.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方人民南迁带来先进技术B.南方的自然条件优越

4、C.江南统治者施行仁政D.南方社会较为稳定9.东汉末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320万增加到433万,荆州(今湖北境内)从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是()A.江南地区开发B.北方战乱频繁C.经济重心南移D.民族融合加强10.史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载:“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(汉语)。……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施()A.迁都洛

5、阳B.改用汉姓C.该穿汉服D.学说汉语11.世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的数学家是()A.郦道元B.祖冲之C.司马迁D.贾思勰12.《齐民要术》是我国古代一部著名的()A.天文学著作B.医学著作C.农学著作D.数学著作13.某同学查阅了有关“赤壁之战”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”、“魏晋南北朝更迭”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题应是()A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.民族关系的发展D.国家的产生和社会的变革14.小李在一次知识竞赛中,遇到一个难

6、题,是有关“淝水之战”的说法正确的是哪一项,请你帮他作答()A.淝水之战是汉族政权与匈奴政权之间的战争B.东晋政权势力强盛,因此打败前秦C.经过淝水之战,前秦迅速瓦解,北方地区再度陷入分裂D.前秦统治者顺应统一南北的民意,率各族人民进攻东晋15.孝文帝为了便于学习和接受汉族先进文化,他要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。他的目的是()A.恢复北方生产B.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治C.加速和促进北方民族的封建化过程D.接受汉族的先进文化16.中国古代,“衣服有制”。正朔服

7、色,向来被视为国家根本之所系,是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点()A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.隋文帝17.魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是()A.兰亭书法B.阎立本画作C.龙门石窟D.赵州石拱桥18.按时间顺序排列三国两晋南北朝时期中国北方出现统一的朝代,正确的是()①涿鹿之战②城濮之战③赤壁之战④长平之战A.①②③④B.②④①③C.①②④③D.②①④③19.现在很多人都喜欢

8、自助游,如果你想游历祖国的大好河山,可以参阅()A.《水经注》B.《天工开物》C.《神农本草经》D.《论语》20.某同学参加网上答题,题目是“《女史箴图》的作者是哪一位东晋画家”。她正确答案应该是()A.贾思勰B.顾恺之C.阎立本D.吴道子21.三国两晋南北朝时期,江南地区获得开发的最主要原因是()A.南方战乱相对较少B.北方人口大量南迁C.南方自然条件优越D.南方生产技术先进22.北魏孝文帝改革取得成功的主要原因是()A.没有守旧势力的阻碍B.改革自上而下推行C.孝文帝任用贤能D.顺应了历史发

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