七年级上册人教版《童趣》教案-精选教学文档.doc

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1、七年级上册人教版《童趣》教案　　学习《童趣》这篇课文，品味作者在叙写中表现出的童年生活的乐趣，激发学生的联想和想像思维。下面是小编分享的七年级上册人教版《童趣》教案，欢迎大家阅读！　　学习目标　　①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。　　②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。　　③学习积累重点词语。　　教学重点　　①反复朗读，领会课文大意。　　②初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。　　③理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。　　课前准备　　要求学生反复朗读，正确停顿，疏通文意。　　第一课时　　导入新课：　　用创造情境的方式导入。　　引用古诗

2、文中有关儿童的描写，(如李白《古朗月行》中的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”)引发学生的联想。　　介绍学习文言文的意义和方法　　1、文言文是古代的书面语体，特点是简洁、典雅。文言文来源于古代汉语口语，现代汉语也来源于古代汉语口语，二者同源而异流，二者既有相同的地方，也有不同的地方。同为主，不同为次，所以不难学，我们要有学好的信心。　　2、学文言是为了继承祖国的文化，可以帮助我们了解历史上的许多事情;文言文中的许多词汇、语汇依然保存在现代汉语中，学文言文可以丰富我们的语言仓库。　　3、学好文言文的关键在于培养语感。培养语感方法有“三要”：一要熟读背诵

3、课文，目的是熟悉文言文的表达方式和语言习惯;二要自己用心领悟，目的是把“言”和“意”融为一体，见“言”而知“意”;三要主动积累词汇、语汇，目的是掌握文言文的表达工具。这三条密切相关，缺一不可。　　诵读　　要指导学生诵读。可从划分停顿入手。由于学生在小学时习惯于用一字一顿的读法(有利于认清字形和读准字音)，无妨先用个别句子示例，使学生知道现在的读法跟以前有所不同。如：　　能/张目对日昂首/观之，项/为之强　　使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观　　(例句中，“/”表示明显的停顿，“”表示极短的停顿)　　划分停顿的目的是理清句意的层次，层次清则句意易明。　　第一遍，教师范读;第

4、二遍，教师领读，教师读一句，学生读一句(为使学生正确地掌握停顿)第三遍，教师大声读，学生小声跟读;第四遍，学生齐读。注意下列加点字的读音：　　藐(miǎo)，项为之强(jiāng)，鹤唳(lì)，怡(yí)然，凹凸(āotū)，为壑(hè)，癞(lài)虾蟆　　掌握规律　　文言文中单音词占大多数，现代文中双音词占大多数，只要我们联系上下文，把单音词变成双音词，就可以了;有的词，可用同义词解释，不大好变的词语，就是你要特别加深印象记住的。教师按照上述方法试讲一两句。重在讲清方法。　　学生自由朗读课文　　疏通文意　　用老师所教给的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来

5、。学生四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。　　全班讨论交流，解决小组未能解决的问题　　教师启发学生，设小台阶，让学生自己解决未解决的问题，领会课文大意。参阅注释理解文意。注意理解下面加点词的意思。　　①项为之强(脖子、颈项)②果如鹤唳云端(果真)　　③以丛草为林(树林)④兴正浓(兴趣)　　⑤方出神(正)⑥驱之别院(赶、驱逐)　　⑦明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，表现视力极佳。　　⑧怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然：安适、愉快的样子。　　⑨庞然大物：形容极大极大的动物。　　⑩夏蚊成雷：蚊群发出雷鸣般的叫声。　　学生再读课文，解决以下问题　　①文章围绕什么来

6、回忆了三件趣事?　　②试用简洁的语言概括这三件趣事。　　③三件趣事之“趣”是怎样得到的?　　学生自主讨论明确：　　a.文章围绕“物外之趣”回忆了三件趣事。　　b.第一件是把夏蚊看做群鹤，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，怡然称快。第二件是把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然;第三件，把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”，又写了如何惩罚癞蛤蟆，表现了儿时的天真之情。　　c.乐趣只有通过仔细地观察，丰富的想像，才会得到。　　完成课时练习　　教师小结　　“物外之趣”非物自身所有，却又与物有关，“物外之趣”在于善于观察，善于想像，才能因物而生成意趣。　　学生快速自由朗读课之后，再快速齐读　

7、　限时背诵课文　　第二课时　　导入　　齐读课文，男女生比赛、背诵课文。怎样才能获得“物外之趣“呢?　　分析第1自然段　　“张目对日，明察秋毫”——观察的本领。　　“见藐小微物，必细察其纹理”——观察的习惯。　　时有物外之趣——观察的收获。　　分析第2、3、4段，只是“明察”“细察”了，是否就有“物外之趣”了?　　明确——除“明察、细察”之外，还要有丰富的想像，才能真正获得“物外之趣”。　　学生思考：下列三件趣事，你最喜欢那一个?背诵并用自己的话形象地叙述。　　讨论回答：作者是怎样想像的?　　讨论明确：　　第一件趣事