作文范文之studyplan作文.docx

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1、studyplan作文【篇一:study_plan】researchproposal/studyplan研究计划/学习计划(pleasewriteinenglish)(请用英文回答)1)researchareaofinterestandmajor:(pleaseexplainwhatyourmajorisandwhatyouplantostudy)你的专业和研究方向:(请说明你的专业和学习计划)2)academicadvisor)导师或有意向的导师:(是你的研究导师而不是学术导师)3)isyourprogramcourseworkonly?ifnot,pleasetellusth

2、enameofyourresearchprojectandgiveabasicdescriptionofyourresearch.你的学习项目只是授课形式?如果不是,请提供你的专项课题的具体名称和内容4)researchfunding:(whereisthefundingcomingfrom?)研究专项资金:(你的研究专项资金从哪里获得?)5)practicalapplicationofresearch:研究课题的实际应用申请国外访问学者需要提交如申请信、个人简历、推荐信、研修计划等材料,其中访问学者研修计划书尤为重要。只有你申请的教授对你的研究课题感兴趣了,才能够顺利的拿到访问

3、学者邀请函。那么访问学者研修计划该怎么写,怎么样的研修计划书才算是好的研修计划书呢?访问学者研修计划书应包含以下内容:1.选择申请该导师进行访学的原因;2.出国访学目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间;3.研究课题在国内外研究情况及水平和应用情况;4.达到本次出国访学预期目标的可行性;5.学成归国后的工作和学习计划。在这些内容中,又以研修计划课题选取最为重要,因为导师最看重的还是你的研修课题。在选择研修计划的课题时,要关注国外导师目前正在研究的方向,选取导师感兴趣的课题。课题选取角度要面向全球,不要拘泥国内的热点问题,要关注研究课题的国内国外研究情况和水平,以及该项目的应用情

4、况。课题选取切忌过于宏观或宽泛。如果选取课题过于宏观和宽泛,国外导师就很难搞清楚你的研究重点,也不会认为你的课题值得进一步研究。在研修计划中,要实事求是地陈述个人擅长的研究领域和已经完成的科研成果,展现个人创新观点和研究亮点,说明通过留学预计达到的研究目标,切忌夸大其词。课题选取的内容要有意义。要将个人赴国外研究此课题的意义重点突出,使国外导师认可此项课题在国外进行进一步研究的必要性。让导师看到你们合作研究的意义所在。申请者要尽量注意研修计划书写格式是否规范、观点是否明确、层次是否清晰、语言是否精炼,言简意赅的阐明自己的学术观点、学习预期目标、科研方法及科研工作时间安排等,并恰到

5、好处地表达出希望国外导师给予指导的愿望。研修计划字数不宜过多,以一页到两页为宜。长篇大论的叙述并不能给自己的研修计划加分,反而会使导师无法对你的研究目的、研究重点一目了然,甚至放弃继续阅读你的申请材料,起到适得其反的作用,另外,研修计划的英文书写要语法规范,词语使用恰当并符合国外的语言习惯。严谨、准确的英文表达是你的研修计划获得国外导师青睐的保障之一。研修计划中还应充分体现个人的英语水平。英语水平是申请者在有限的国外研究期间,能否顺利完成研究目标的重要因素之一。国外导师在选取博士研究生时,除考察申请者个人的专业知识、研究水平外,大都倾向于选取英语水平相对高的学生进行指导。把握以上

6、重点,写出好的研修计划,你的国外访学之路也就向前迈出了一大步,后续的申请工作也将更加顺利。申请phd访问学者,如何撰写赴国外留学的研修计划(2009-03-0312:32:17)标签:分类:校园生活校园一、研修计划课题的选取非常重要首先,在选择研修计划的课题时,要关注国外导师目前正在研究的方向,选取导师感兴趣的课题。课题选取角度要面向全球,不要拘泥国内的热点问题。不是每位国外导师对亚洲经济或者发展中国家的经济都有深入的研究。其次,课题选取切忌过于宏观或宽泛。如果选取课题过于宏观和宽泛,国外导师就很难搞清楚你的研究重点,也不会认为你的课题值得进一步研究。再次,在研修计划中,要实事求

7、是地陈述个人擅长的研究领域和已经完成的科研成果,展现个人创新观点和研究亮点,说明通过留学预计达到的研究目标,切忌夸大其词。最后,课题选取的内容要有意义。要将个人赴国外研究此课题的意义重点突出,使国外导师认可此项课题在国外进行进一步研究的必要性。二,研修计划的格式和书写应规范。研修计划的格式除遵循国家留学基金委内容要求外,应重点介绍赴国外研究的课题和陈述研究此课题的若干因素。由于国外导师教学、科研工作量很大,无法有大量闲暇时间阅读来自世界各地的申请邮件。因此,申请者要尽量注意研究计

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