作文范文之刺梅作文.docx

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1、刺梅作文【篇一：写鲁迅故居的作文500字】写鲁迅故居的作文500字参观鲁迅故居春节期间，爸爸带我到北京游玩，我在那里参观了鲁迅故居。鲁迅是我国伟大的思想家、革命家和文学家，1881年9月25日生于浙江绍兴。鲁迅生前曾在许多地方居住过，所以现在鲁迅的故居有绍兴、上海、广州、北京等多处，我们参观的是北京的鲁迅故居，也称为鲁迅博物馆。故居位于北京阜成门内宫门口二条19号，鲁迅曾在1924年至1926年在这里住过。一进大院，先看到的是鲁迅先生半身汉白玉雕像，沿着小路向西走，就到了鲁迅故居。鲁迅故居是一个标准的北京四合院，院子不大，北面的正房是鲁迅和原配

2、朱安、鲁迅母亲居住的地方。正房西边的房间为朱安卧室，东边是鲁迅母亲的卧室，中间餐厅北面是鲁迅先生的卧室兼工作室，房间很小，只有一个很窄且简陋的木板床，床上铺着草席，床下有一个很大的篮。除床外，还有一把旧藤椅和一张木制的写字桌，桌上有一个小闹钟和一盏带玻璃罩的油灯。在这个鲁迅称之为“老虎尾巴”的狭小空间里，鲁迅创作了《野草》、《彷徨》、《华盖集》等大量著作。院子的南面是鲁迅先生的书房兼会客室。院子中间，是80多年前先生亲手栽下的两棵白丁香，因为天气寒冷，丁—香树还没有发芽、长叶。东西厢房是放生活用品的地方。滑着院子西边的小门绕过后边，就是后院：院

3、子中央，是鲁迅先生亲自打的井，井的四周已经围上白色的栅栏，院子北边还有一丛鲁迅先生手植的黄刺梅。伟人的故居非常简朴，这令我非常感叹。【篇二：环境描写(200字)作文】精选作文:环境描写(200字)作文不必说碧绿的菜畦，亮丽的石井栏，高大的松树，墨绿的河水；也不必说知了在树叶里长鸣，缤纷的蝴蝶在花丛中起舞，但是后院的小河，就引发我无限的感叹，后院的小河安静的如睡眠一般，只是沉沉的墨绿，像一匹长长的翠绸向前铺去，朝里投进一颗小石头，那翠绿般温润的水，点成了朵朵涟漪，如同破碎的梦幻，四处散去。在河边有一个长满皱纹的老屋子，木质大门的关节也好像锈住了，

4、一开一合都会吱呀作响，门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹，回到老家，第一个念头就是来到这，因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。初一:艹将田心宝于篇一：作文中的环境描写作文中的环境描写一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。作文中巧用环境描写，可以提高作文的品位，获得高分。开头运用环境描写，可让读者有身临其境的感觉。学生很喜欢用议论开，没有精彩语言会

5、很干涩，而环境描写可以避免生硬，避免雷同。结尾运用环境描写，可以让人回味，使文章有深意，同时，结尾的环境还可以照英开头，使结构紧凑完整。描写人物时运用环境描写，可以营造人物的生活背景，衬托人物的心情，烘托人物的性格与品质。环境衬托在写人、记事的记叙文中穿插景物的描写，是一种写作的技法，也是一种构思的方法。从中考记叙文来看，能够恰当地进行景物描写的作文，是层次比较高的作文。所以，学习一下“环景衬托”的构思方法，对提高中考作文的质量是很有好处的。环境描写主要包括两个方面的内容：自然环境的描写和社会环境的描写。对环境进行描写，最重要的一条就是不要想描

6、写的时候就描写，无目的地把描写硬贴在、硬塞在记叙之中；一定要明白为什么要进行这样的描写，它们有什么样的表达作用。下面让我们来看看课文在环景衬托方面给我们的示范。1.用环境描写设置人物活动的场景如《夜走灵官峡》的开头描写了那高山大谷，描写了那纷纷扬扬的大雪，为的是表现筑路工人和他们的孩子们生活、战斗在十分艰苦的环境之中，从而表现工人阶级不畏艰苦、献身建设的精神风貌。如果此中描写的是花好月圆，那么故事也就不会有如此感人的力量和如此深刻的含义。2.用环境描写来表现人物活动的背景或者是自然背景，或者是社会背景，或者是二者兼而有之。如《最后一课》的开头，

7、写了一个孩子眼中那暖和、晴朗的天气，又更多地写了普鲁士兵的操练以及那发出坏消息的布告牌。——它表现出人们生活在侵略者的铁蹄之下——只有在这种背景下才有可能有那悲壮的“最后一课”。3.用环境描写来烘托人物的性格如《枣核》，通过对“朋友”的花园特别是“北海”的描写，表现了人物对祖国对故土的眷念。又如《老山界》，通过对“半夜里”山景的描写，烘托了革命战士的革命乐观主义精神。4.用环境描写渲染人物活动的气氛。如《花市》的开头，描写的是美景：“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠，真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一

8、种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛，就有了“花市”，有了“花市”中的故事。5.用环境描写暗示人物的心情如《社戏》中对“两岸的豆麦”等内容的生动