2011安徽高考英语解析.doc

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1、2011高考安徽卷英语试题解读 答案21-25DCABB26-30CDCAD31-35CBDAB36-40BDCAD41-45CDCDA46-50CBBCA51-55BDDAC56-60DDBAC61-65BADBC66-70CBDAB71-75CACCD76.Teaching/Education/Schooling77.preparation78.school(s)79.Content(s)/content(s)/Subjects/subjects/Topics/topics80.politely/properly/well81.ma

2、naging82.think83.healthy/fit84.society85.life书面表达MyApproachtoDifficultiesinLearningAshighschoolstudents,werunintoonedifficultyafteranotherintheprocessoflearning.Everyonehastheirownwaytodealwiththem.HereIwouldliketosharemine.WhenIamfacedwithadifficulty,Iusuallychoosetoref

3、ertorelevantlearningmaterialsorWebpages.Inthisway,Icannotonlyworkitoutbutalsoimprovemyabilitytoovercomeproblemsallbymyself.However,whenitissomethingbeyondmycompetence,Iturntomyclassmatesorteachersforhelp.SometimesIalsoaskmyparentsforadvice.Asaresult,Ihavemadesteadyprogre

4、ssinmystudies. 听力篇  2011年高考英语安徽卷的听力试题仍采用全国卷I的听力部分,主要分为长、短对话加独白的形式,基本延续了以往安徽卷的特点。  从题目内容来看,依然注重考查考生的实用能力和交际能力,具体考查包括:理解主旨要义;获取事实性的具体信息;对所听内容作出简单推断;理解说话者的意图、观点或态度等。部分题目可以从对话或独白中直接获取答案,少量题目需要简单的推断和概括。难度与2010年持平。  短对话  短对话需要学生掌握基本场景语言及对话信息的把握,听取信息题型注重一些基本单词的把握。由于短对话只提供一遍听力录音

5、,且考生刚刚进入考试状态,可能心里上会觉得紧张听不懂,但由于中文讲解题目时间较长,相对来说学生是有足够的时间浏览题目,进行标记,总体来讲,短对话难度不大,涉及话剧娱乐,计划出游,约定时间等日常话题。例如第一小题:  Whatdoesthemanlikeabouttheplay?  A thestory    B theending C theactor  分析:本题相对简单,考生只需注意听力中的转折词就可以直接从对话中听到答案。根据听力原文中"Butithasverystrongactor."可知正确答案为C  长对话和独白  长对话学

6、生需要根据题干重要信息迅速提取听力原文关键信息,如How,What,Where,When,Why以及一些语气词、逻辑词、关键词等。在这次的长对话中,就有四道题目以"Why"进行发问,考察学生细节筛选及逻辑推理能力。  而此次长对话的内容涉及比较广泛,其中不乏一些科学性与社会性的话题,如第一小题考查的是发生在家庭中的场景;第二小题考查的是假期后朋友之间谈论去了哪玩的场景;第三小题考查的是由"三手烟"所引起的吸烟对人健康的问题的场景;第四小题考查的是在某访谈节目中介绍某城市情况;第五小题考查的是人与做梦之间的联系。  较之2010年,话题难

7、度有所增加。这次听力考试从材料的选取上更加侧重对于学生应用能力的考察,要求考生对于生活中广泛出现的流行话题进行有效的把握。考生只要在平时保证了一定量的听力练习及阅读,还是可以拿到理想的分数。  第8小题和第9小题相对容易,是高考英语中多次考查到的朋友之间谈论假期去了哪玩以及归来感受的场景。第13小题和第14小题是高考英语中多次考查到的人物家乡或从哪里来的问题。都是属于听力中最基本的考查对象。而这部分为是在访谈节目这个背景中被提及,只是由介绍某个人物转为介绍某个城市,难度不大,仍以考查细节为主。  单项填空篇  单项填空主要考查考生对语言

8、知识的掌握情况。今年的高考英语安徽卷单项填空的考点及题号分布详见下表:代词连词介词动词及动词短语副词时态语态非谓语定语从句名词性从句情景交际22242521、343126、27、323028  3323、2

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