2011-2015高考英语单选题技巧点拨.doc

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1、2011-2015高考英语单选题技巧点拨高考单项填空题所考察的语言知识点多，覆盖面广，且突出语境化因素，旨在考查考生记忆、理解、掌握中学阶段所学基础语法、基本词汇以及习语的熟练程度和灵活运用语言的能力。考生除了必须具备扎实的基础外，还要有科学的解题方法。1.句子结构还原法英语中的许多句子会以各种结构出现，如倒装句，强调句等。试题还常以变化句型的方式来增加语境和句子结构的复杂性。因此考生平时就留意它们的特征，透过复杂的语言环境，结合语法分析看透题目的意图。正确的方法有：1）将疑问句、感叹句还原为陈述句(1)Whatg

2、reatdifficultywehad_____her!　A.persuadeB.topersuadeC.persuadingD.persuaded分析：C。易选D。此句考查感叹句式。可先将此句还原为陈述句式：Wehadgreatdifficulty______her.由havedifficulty(in)doingsth.知C项符合条件。(2)Isthisthereason_______atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?(2002上海春招)A.heexplainedB

3、.whatheexplainedC.howheexplainedD.whyheexplained分析：A。易选D，考生依据常见搭配thereasonwhy；处理此题首先应该将句子还原为正常语序，即：thisisthereason_____atthemeeting...。heexplained前省略了一个that，that引导的是一个定语从句。(3)Whowouldyouratherhave________thereportinsteadofyou?A.towriteB.writeC.writingD.written

4、2）将倒装句、强调句还原为正常语序(3)Marythoughtthatitwas______thatJanedidhertolendherthebeautifulcar.　A.possibleB.kindC.necessaryD.afavor分析：D。句中的宾语从句是一个强调句式。将其转换为非强调句式:MarythoughtthatJanedidher______tolendherthebeautifulcar.dosbafavor是习惯搭配,意为“帮某人一个忙”,由此可以确定D为正确答案｡(4)______you

5、eatthecorrectfoods______beabletokeepfitandstayhealthy.（2008江苏卷）A.onlyif;willyouB.Onlyif;youwillC.Unless;willyouD.Unless;youwill分析：A。本题考查倒装句式。先将其转换为正常语序：Youwillbeabletokeepfitandstayhealthyonlyifyoueatthecorrectfoods.由于是对主句进行倒装，所以选A。3）将省略句还原为完整句省略句可用于简单句及复合句，它的

6、使用虽然能使句子更加简洁，但有时使人理解困难。在近年来的高考题中已多次出现省略句的考点。条件状语从句、时间状语从句等常用省略形式。解题时应根据语境逻辑需要将被省略的内容补齐，从而达到正确理解的目的。(1)—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?—Yes,sinceshe______theChineseSociety.（全国I卷）A.hasjoinedB.joinsC.hadjoinedD.joined分析：D。该题考查since时间状语从句中的动词时态。将第二句补充完整为：Yes,I

7、haveknownsinceshe_____theChineseSociety.主句为现在完成时，since的从句常用一般过去时。(2)Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellow,and__________.(2000春季招生)A.theotheriswhiteB.anotherwhiteC.theotherwhiteD.anotheriswhite分析：C。易选A或D两项。C项补充完整应是theothershouldbepaintedwhite。A项中少了painte

8、d，B及D项中不能用another，因为木板只有两面，两面中的另一面只能用theother。(3)Whenfirst_______tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.(2004全国Ⅱ卷)A.introducingB.introducedC.introduceD.beingintroduced分析：B。将从