二年级读书汇报会.pdf

二年级读书汇报会.pdf

ID:59025539

大小:94.92 KB

页数:5页

时间:2020-09-14

二年级读书汇报会.pdf_第1页
二年级读书汇报会.pdf_第2页
二年级读书汇报会.pdf_第3页
二年级读书汇报会.pdf_第4页
二年级读书汇报会.pdf_第5页
资源描述:

《二年级读书汇报会.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、二年级读书汇报会二年级()班读书汇报会材料——《做个快乐的小书童》读书汇报会主持1:鸟欲高飞先振翅,主持2:人求上进先读书。主持3:问渠哪得清如许,主持4:为有源头活水来。主持1:生活里没有书籍,就好像没有阳光;主持2:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。主持3:读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。主持4:读一本好书,就如同与一个高尚的人交谈合:二年级()班《做个快乐的小书童》读书汇报现在开始每小组一句齐诵1组:读万卷书,行万里路。2组:读书破万卷,下笔如有神。3组:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。4组:书山有路勤为径,学

2、海无涯苦作舟。5组:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。全班齐诵:三更灯火五更鸡,正就是男儿读书时。二年级读书汇报会生1:高尔基说:书籍就是人类进步的阶梯。生2:莎士比亚说:书籍就是全世界的营养品。生3:列宁说:书籍就是巨大的力量。生4:雨果说:书籍就是造就灵魂的工具。主持乙:古人曰:熟读三字经便可知天下事,主持甲:通圣人礼。主持乙:三字经自南宋以来,已有七百多年的历史,共一千多字,主持甲:可谓家喻户晓,脍炙人口,就是我国不可多得的宝贵遗产。男女生分别诵读《三字经》人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔

3、孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过;教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器;人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。二年级读书汇报会香九龄,能温席。孝於亲,所当执。融四岁,能让梨。弟於长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎数。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。主持1

4、:诵读经典,主持2:传承文化主持1:增强记忆,主持2:陶冶性情主持12合:让我们齐诵《弟子规》齐诵:弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文二年级读书汇报会、、、、、、、主持3:古诗就是华夏文明的象征,主持4:就是文学宝库中的明珠,主持3:就是民族经典的印记,主持4:就是历史永久的丰碑。今天就让我们跨越时间与空间,一起聆听智者的声音。生1:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中,摘取最明亮的那颗星,她就就是我们文化历史中的浪漫诗人李白。(幻灯图片+文字)李白,字太白,就是唐代最杰出的诗人,也就是我国文学史上伟

5、大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。李白,小时候勤奋好学,饱读诗书。二十五岁来到长安,求取功名,她以富于浪漫主义的诗歌反映现实,描画山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照千古的伟大诗人。请欣赏诗歌朗诵生2:王维在诗歌上的成就就是多方面的,无论边塞、山水诗,无论律诗、绝句等都有流传人口的佳篇。王维又就是一位著名的绘画大师。苏轼说她:「诗中有画,画中有诗」。生3:杜甫就是伟大的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首,号称“诗圣”,她的诗被称为"诗史"。二年级读书汇报会生4:王昌龄,盛唐著名边塞诗人,后人誉为"七绝圣手"生5:杜牧,字牧

6、之,号樊川居士,就是唐代杰出的诗人、散文家主持1:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;主持2:一个个好听的故事,让我们久久难忘主持3:故事就像一缕阳光,温暖我们的心田;主持4:美文就像知心的朋友,陪伴我们成长让我们一起倾听那奇特美妙的故事,感受读书的快乐。结束语主持1:每一本书都有迷人的风景主持2:每一本书都就是智慧的结晶主持3:书就是知识的源泉,主持4:书就是智慧的象征,12合:让阅读开启我们的心智34合:让经典陶冶我们的情操全班合:让我们在传统文化与现代文明中——做一个快乐的小书童!主持甲:下面我宣布二年班《做个快乐的小书童

7、》读书汇报到此结束。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。