二年级语文下册句子练习.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯复习句子练习题2、明天是你的生日()一、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)三、给句子加上标点符号。例:我把茶杯洗干净了。1、妈妈你真好啊()茶杯被我洗干净了。2、妈妈你上雪山了没有()1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。3、你今天晚上的作业做完了么()4、你真行啊()2.小闹钟把我吵醒了。5、她快乐地唱着歌()7、阿英是苗族小姑娘()3.小青蛙把荷叶当成了歌台。8、李华今天怎么没来上课()9、我多想有一枝马良的神笔呀()4.小

2、羊被大灰狼吃掉了。10、阿英妹妹是谁()11、明天是“六一”儿童节()5.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。12、今天的天气真好呀()13、妈妈真小气()二、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。14、小明是二年级1班的学生()1、这样的话,你能说出口()15、我真喜欢这个书包()2、这样的话,你敢说出口()四、照样子,写句子。3、这样的话,你怎么说出口()例:列宁亲自去找养蜂人。养蜂人是列宁亲自去找。1、今天没上课()1、他打碎了花瓶。2、今天没上课()1、明天是你的生日()2、啄木鸟除掉了树上的害虫。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯这句话把()比作()。五、照样子,写句子。七、照样子,把句子写得更具体1、例:湖水像一面镜子。例:海浪打在脚上。(哗哗地)红红的高粱像____________________________。海浪哗哗地打在脚上。满山的枫叶像____________________________。1、小鱼游来游去。(摇头摆尾地)________________像______________________。()茂密的枝叶像。2、浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)夜晚,环形路上,一座座立

4、交桥像。()五颜六色的裙子徐徐张开,像。3、花骨朵长大了。(渐渐地)天上的星星一闪一闪的,就像。()石头像射出,又像从天而降。4、小鹿躺在床上养病。(静静地)六、下面的句子把什么比作什么?()1、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。5、过了桥,是一片农田。(绿油油的)这句话把()比作(),()比作()。()2、我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。6.河水绕着村子流着。(缓缓地)这句话把()比作()。()3、小伞撑开了,街道上成了花的海洋。八、把句子补充完整。这句话把()比作()。1.果

5、然4、这棵大树枝叶茂盛,就像一把撑开的绿绒大伞。2.吗这句话把()比作()。3.他是个5、太阳是个忠实的向导。4.聊天2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.和呀!6.挂在天空6、我正忙着做作业呢!7.像,又像呢!8.大雨过后,十、句型转换。9.星期天,1、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)10.在水里快活地游来游去11.和都是体育运动2、这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)12.哥哥放学一到家,就13.真美呀3、那么多星星,你是数不清的。(改成反问句)14.一

6、只。一只。另一只4、李红长得最漂亮了。(改成反问句)九、照样子写句子。1、你能数得清行吗?5、张晓艺画出了风。(改成“被”字句)________________________________吗?2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。6、我妈妈在幼儿园教书。(反问句)__________________________________吧。3、他是多么喜欢小汽车啊!7、你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(陈述句)啊!4、是谁把你领到这儿来的?8、我们不能被困难吓倒。(反问句)?9、你难道不爱你的妈妈?(陈述句)5、多懂事的孩

7、子呀!3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯十一、把下列词语排成通顺的句子,并加上标点符号。十三.选择填空。1、老师美丽的我们献给一束一边⋯⋯一边⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯1.戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。2、下雨天爷爷身体锻炼坚持也2.妈妈()看电视,()织毛衣。因为⋯⋯所以⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯3、红叶看见过你们的香山吗1.()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。2.()张彤生病了,()没有来上课。4.列宁养蜂的人常常来请谈天3.()张彤生病了,(

8、)仍然来坚持上课。飘浮漂浮飘扬5.田里野草长满了已经他的1、空中()着一朵朵白云。2、水面上()着一只只小船。6.爱迪生孩子的是动脑筋爱一个3、五星红旗在空中()。自豪骄傲十二、用词造句。1.我们班在运动会中得了第一名,大家感到十分(

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